第3部分 (第3/5頁)
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倒是慕承凱非常自然的先開口：“小梁老師，我們很久沒見了吧？”
“算起來慕老師和我也有差不多4年沒見了。”梁爽客氣地回應，接著環視了一下全場，開口對臺下的學生調侃道：“其實今天我覺得比給你們上大課還要緊張，因為我對面這位現任GK中國區營運總監慕承凱先生，曾是你們老師我在倫敦讀研究生時候的導師。”
臺下的學生立刻起鬨起來，沒想到慕承凱竟然是梁老師的導師。
“天啊，梁老師好幸福啊竟然當過他的學生！”立刻有女生羨慕嫉妒恨。
“他看上去這麼年輕就當研究生導師，這也太厲害了好吧！我敢說他肯定不到30歲！”
“對呀對呀！來不來我們學校講課啊？好想聽他講課啊！”
唐晨曦抬起頭來看著臺上坐在明亮燈光下的男人，也有一種回到倫敦K大教室上他專業課的即視感。當年的他也是白襯衫黑色西褲，往講臺上一站就莫名其妙地讓人覺得有種為人師表的信服力。其實比起在GK工作，他的氣質更適合當老師才對。
慕承凱也淡淡地笑：“那麼說來，在場的同學們都要喊我一聲師公才對了。”
現場發出了一些笑聲，氣氛更熱鬧了點。
底下有學生提議讓梁爽說一下當年上慕承凱課的情形，梁爽一下子就笑出來了：“我會告訴你們第一次慕老師的隨堂測試我就交白卷這種事嗎？”
底下學生笑成一團，爭相喊著聽細節。
“細節啊……”梁爽眯了眯眼睛，慢慢地回憶到：“我當時在K大學的是國際管理學，第一次上慕老師的選修課是在第一學期的第一天，我還記得上課前完全不知道‘國際商業談判’要學的是什麼……”
唐晨曦也記得很清楚，他來上課的那一天是正式開學的一週後，當時只從課程簡介裡看到導師名字Matthew Mu，便覺得也許又會是個典型的溫文儒雅的亞裔中年人。
沒想到走上講臺的竟是一個好看得過分的年輕人，樣子看上去甚至比班上很多外國人都要小。他也不像其他授課老師那樣穿著一整套的西裝，只是簡單的白襯衫黑西褲，襯衫袖口挽至手肘，隱隱看到小臂的堅硬線條。
“我畢業於劍橋，受你們學院Professor Edwards邀請，這學期會教你們IBN這門選修課。在此之前我只有一年在劍橋的教學經驗，所以如果你們對我有任何建議，都歡迎你們當面或者郵件和我溝通。”
他拿起馬克筆在白色的書寫板上寫下他的郵箱地址，點點日光透過窗戶照進來，光影柔柔地打在他側臉上模糊了他的五官。
“我有另一份工作，是在GK負責國際商務。我個人一向偏袒自己的學生，所以如果你們期末成績達到優秀，我能承諾讓你們進入GK任何部門進行暑期實習。”
當時底下同學們的歡呼聲也不亞於現在吧，一下子就收買了全班的人心。
“……所以說，我能打包票，你們聽慕老師一節課絕對獲益良多。”梁爽回到正題，先介紹了一下GK近幾年在國際上的發展，以及回顧了這家純外資企業進駐中國這十年的成績，繼而丟擲了好幾個專業的經濟管理學問題給慕承凱。他稍微思考了一下，便從容地開始了講話。
也許是之前當了幾年研究生講師的關係，慕承凱講解一些宏觀問題的時候喜歡提到一些英文的學術名詞，再舉很多業界的例項圍繞一個概念進行解釋。因為主題都是圍繞GK的經營策略，所以他的話題不僅只在經濟學上，也覆蓋了大部分GK涉獵的行業領域，在場的各專業學生都聽得入神。
唐晨曦從開始的閃閃躲躲，到最後聽得比大部分人都要認真，畢竟她是職場中人，而且在GK裡也算個小管理層，很多問題她都能理解得比
