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人類文明要想實現，突破文明發展瓶頸，達到契合自然整體程式的高維永存發展，就應該首重提升人類思想認知方法（0陰），方有利於提升我們三維世界人類整體人文認知境界，以實現科技文明現實發展升維（1陽），從而達到人類發展高維文明的基本認知智慧的發展需要。
我們人類文明的發展，應內求生命意識程式系統升級，不用具有先入為主的認知心理，去限制探索未知的理想思維。不忽略外求科學探索證據。結合共同發展，方能令人類認知文明持續發展升維。
注:阻礙人類升維文明發展的不是科學探索能力不足，而是先入為主的三維思想認知侷限性。集體意識人文，合自然大系整體環境達厚德智慧共識，方能承載科技高能之物！否則，內耗自損人類發展能量，恐發展時間達到上限時，還不得和諧自然整體程式系統，升維發展永存之能！
現在我已經將這裡的環境，以你們突然明白的道印系統，提升了環境的認知維度法則，以後凡事能進到我們這裡的人，皆可獲得生命認知系統的升級，從而改變他們以往不正確的思想認知。
現在我們這個環境中，原來具有不正確的思想認知的人，已經因道印系統而改變了。以後他們不會再傷害我們，只會保護我們，大家以後可以快樂的一起修煉，一起改善我們生活質量了。
我想我們大家一起努力，一定會讓我們的生活變的及其精彩。在提升人類文明維度的發展中，我們每個人，都會有非凡的成就！因為，從這一刻開始，你們的與眾不同，就必將擔負起為人類文明發展升維的使命！
此時的這些孩子，由於在生命程式系統及知識體系都得到了提升，其實除了還是一個小孩的身體，還是以前的外，已經不是原來世界時間線上的自己了。
接下來林水在這個群體中，選了幾個生命程式系統，升級開啟初始境界比較好的，作為這了三百多孩子的領導者，開啟了修煉發展之路。
他們分成了六十個組，每組五人，進行推動人類文明升維發展的實踐活動，餘下的人員，負責統計及管理所有實踐小組的日常工作。
每個組，都必須為孤兒院總部的發展提供支援，貢獻大的，給予相應的積分獎勵，在年終評比時，綜合評比加分項。
孤兒院總部還有個高維空間名字叫:“藍星盟”。在人類文明升維到高維世界時，將正式啟用。當然，內部人員在三維世界推動人類文明升維發展的實踐生活過程中，也可以這樣稱呼。
總部人員，有自己的推動人類文明發展升維的方案，由總部人員在其它各組的配合下共同完成。
每年都要進行一次評比，對名次考前的小組，給予生命能量的資源支援。包括丹藥、道印系統功法、靈石，靈精等。
接下來，林水就為自己的總部人員，設計了一套，推動人類文明發展升維的實踐方案。之後，林水就開始了他的人生歷練之旅。
所有的實踐小組，基礎實踐，無疑皆是從獲取生存資源開始的。
林水，每天除了集體修煉外，餘下的時間，他帶領孤兒院總部，除了輪值留守人員外的所有人，進行上山採山貨工作。為了體驗從無至有，進而打成無限發展的過程。他們沒有動用，任何孤兒院的原有資金。
首先他讓這些孩子，出去蒐集需求資訊。其收集標準是他們不用使用資金，只用本身基礎能力就能辦到的。
他們總部實踐組，獲得的資訊有很多。他採用了進山採山貨，滿足市場需求的方式作為起步點。
他們先在垃圾桶中找到了一些紙殼箱，用用撿來的膠帶給紙殼箱，裝上拎手，便上山了。
這一天他們用所學到的知識，採到了一些食用菌，野菜、野果和藥材，回來後分類處理然後進行出售，
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