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有挽救韓國的方法嗎？”
韓非熱忱、期待的眼神中，荀子緩緩搖頭。
見此，韓非頗感失望，隨即又不死心的問：“您…您剛才不是說叫我不要氣餒嗎？”
荀子捋著鬍鬚，淡然一笑，搖頭說道：“我說的不要氣餒，意思並不是能挽救韓國，我只是要你不要為韓國的滅亡而氣餒。”
韓非聞言，心中更失望了。
難道韓國真的沒救了？
荀子接著說道：“當今天下，統一已經成為大勢所趨。不管是秦國也好，趙國也好，楚國也好，甚至是齊國魏國都想要統一天下。
韓國地處四戰之地，無論是誰想要去統一天下，都繞不開它。
因此，韓國的滅亡是必然的。
這是勢，勢絕非人力可以扭轉。”
韓非緊咬嘴唇，眼裡滿是不甘，“老師，那韓國就只能坐以待斃麼？”
荀子輕輕拍了拍韓非的肩，“非也。韓國雖亡，但韓國子民還在，文化還在。你一身才華，不應只著眼於一國興衰。”
韓非微微一怔，似有所悟。
“師兄，老師說得對。”張蒼附和道，“秦國若得天下，也需治理各國遺民，師兄的法家思想定能有用武之地。”
“不！”荀子搖了搖頭，看著小徒弟張蒼說道：“倉，你後面的話說對了，但前面的話卻說錯了。”
張蒼一怔。
荀子緩緩說道：“秦國確實很有希望統一天下，但是，趙國統一天下的可能性更大。”
，！
“為什麼？”2
荀子笑了笑：“因為趙國會使用仁義，仁義的軍隊是無敵的。”
張蒼嘴角一抽。
韓非也忍不住撇嘴。
如果說當今天下有誰是第一趙國吹，那肯定就是荀子。
荀子不管到了什麼地方，都要吹一吹趙國。
尤其是田秀，荀子逢人就對人說他的治國理念有多少先進之處，荀子對田秀對趙國的讚美滔滔不絕。
就導致他的兩個徒弟韓非、張蒼耳朵都快起繭子了。
荀子見自己兩個徒弟的反應，淡淡的問：
“你們兩個是不是覺得老師說的不對？”
韓非是個老實孩子，聽到老師的話，趕忙拱手告罪：“學生不敢！”
張蒼頭比較鐵，膽子也大：“老師，我的確認為您說的不對。”
“哦？”荀子饒有興致的看著張蒼：“你且說說為師哪裡不對？”
張蒼拱起手一本正經的說道：
“老師，學生承認，趙國如今確實是蒸蒸日上。但是趙國跟秦國之間還是有一段差距的。
首先，秦國經過了差不多100年的發展 ，從秦孝公至今，已經經歷六代七王，其底蘊可以說是非常雄厚。
反觀趙國，雖然吞併了燕國。但燕人與趙國有亡國之仇，20年以內燕人恐怕不會拼死為趙國作戰，趙國所能使用的實際上只有他們本國的力量。
如果僅依靠趙國的力量，根本不可能是秦國的對手。”
韓非聽完張蒼的話，也是緊張的看著自己的老師。
他很想知道，自己的老師會如何駁斥張蒼的觀點。
荀子呵呵一笑，指著張蒼說道：“蒼，你進步了。”
張蒼謙遜的一笑。
荀子緊接著，嚴肅的說道：“但你只是看到了事物的一面，並沒有看到另一面。
秦國的確底蘊雄厚，可是秦人殘暴，秦王視天下百姓如同牛馬，秦國每下一城，必須使用嚴苛制秦法統治十年，二十年，才能讓一個地區真正歸心。
趙國在燕國實行仁政，已經得到了燕人的民心。
