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。小男孩抱著頭大聲嚎叫著&ldo;媽媽&rdo;，那個時候我開始想念老。我傻笑地渴望她牽著我的手把我從這裡帶出去，然後繞著那些鐵柵欄轉圈。很長時間以後我明白了那是厭學，可我寧願厭學也不想厭惡生活，在他悽美的哭聲裡我很噁心，我開始嘔吐，我們倆像在講一段完美的相聲，聲音激昂此起彼伏。
我們的同學與老師看著我倆，默默不語。過了一會兒，小姑娘縴手一揮，說：&ldo;同學們，咱們現在出去按大小個排隊分座位，別理這兩個瞎鬧的孩子了！&rdo;他們都出去了，我傻笑著嘔吐，光頭小男孩大哭，空曠的教室只剩下了我們。
後來我知道了那個留著光頭的小男孩叫劍子，他很軟弱，在我們一張桌子坐在教室最後一排的六年裡，他總讓我在上課時間推倒在地，引起過無數次的轟笑。然後老師就把我們叫到辦公室，讓我傻笑著嘔吐，讓劍子大哭。那時我有一個夢想：好好學習科學文化知識技術，將來做個科學家，造顆原子彈炸掉這個該炸的學校。
2準備去燕莊
下了晚自習，我正在宿舍裡發愣，why溜了進來，在我的耳根上說他已經聯絡好了，我們可以去燕莊了，而且是拳頭一手操辦的。他說到拳頭時聲音特別大也很清晰，並且還看看我的號友魚、香、肉，看看他們的反映，想讓這個搖滾名星把丫們擊倒。三人各自忙碌自己的事情，魚摳腳丫子，香聽隨身聽，肉寫日記。沒有人理睬why和他的拳頭。他像是有點遺憾，我問他何時走？他說快了，你等著吧，然後又像個幽靈一樣走了。隔壁的絲走了進來，他探著長脖子問我：&ldo;那丫整天找你幹什麼？&rdo;我笑笑。絲又問我有煙沒有？我摸索半天找出
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