第4部分 (第2/5頁)

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是進入的人由他來篩選。動漫版的無限恐怖，和自己以前記憶裡那些同人文倒有了連線。只是自己不會蠢到被那些個“主角”滅掉，即使是玩弄人的感情，也要小心啊……

呵呵，玩弄人性？還真是有意思。

只是瞬間的思緒一閃而過，陳昭的情緒越發愉悅起來。

“師父準備教我們那些東西！？”宮崎耀司滿臉詫異。在他眼中，或者說在知道陳昭的所有人眼中，陳兆就是仙人之流的存在，如果說陳昭要教自己除了養氣以外的東西，不會就是排山倒海，改換星辰之流的——仙術？他不由緊張而興奮。畢竟作為陳昭找上門來收的弟子，他應當是會學習這些的。只是這麼多年陳昭一直沒有怎麼教過他，反而還是學習槍械之類的東西，讓他幾乎不再想這些。然而心底的渴望卻在一句話之下升騰起來。

那些東西，他該不會想偏了吧……不過，這樣說也沒錯。主神空間可以兌換到修真之術。

所以陳昭回答了一句：“算是吧。”一邊開始盤算起該給這些孩子安排哪個世界來了。

六歲的小孩，不能太殘酷也不能太輕鬆的環境，讓他想想。也許，火影忍者？暫時不想把這個世界攪到一團亂，所以要禁止他們學習查克拉，只要在他們身體上動動手腳就可以了。學習體術倒是個不錯的選擇。時間就放在劇情十幾年前，卡卡西他們那代少年時好了；地點，遠離木葉等等常見角色出沒場所，隨便找個偏遠的村子。

這些小孩，也應當懂事了。如果像原著裡一樣罔顧責任，只會給自己身後的人添麻煩，那還不如抹殺掉。

這樣想著的陳昭沒發現，自從他以主神的身份醒過來，又失去自己記憶以後，很多情況下他的思維都是偏向“神”的：完全不在意生命，自私自利，任性而為，要整個世界都圍著他打轉，不然就毀了世界。

所謂“神”，某一方面就是強者將自己某種慾望無限放的存在啊……

奮鬥吧，小孩們！

“小司司他師父～～”哀怨的口氣，來自一臉怨婦像的展令揚。他用一種水潤潤帶著三分哀愁七分羞澀的眼神盯著陳昭，說：“為什麼這樣對我們，你好粗暴！”

說的真是曖昧啊，只是東邦眾人此時卻顧不得這種口氣了。他們都盯著陳昭，非常希望下一刻這個男人會開口告訴他們，之前的話只不過是玩笑。

陳昭說了什麼？嗯，也就是一句“今天早上的熱身運動是：負重２０ｋｇ繞著湖跑一圈。”這真的沒什麼的，雖然那湖泊一眼望不到邊，雖然這些孩子才六歲。但這真的沒什麼，不信你去看看某個叫李洛克的傢伙，戴著噸位級的負重還活蹦亂跳；再不信你去看某個家族的大門，推不開就別想平安進去啊。

喂，東邦雖然也很變態，但也沒到那個程度吧？只是陳昭早就打定主意，反正這些孩子死不了（死了用復活就是），乾脆狠一點，好讓他們快步提升。

於是，跑吧，東邦的噩夢來了。

陳昭浮在空中跟著他們向前，雖然口頭上抗拒著這樣的訓練，但幾個孩子並沒有偷懶，在陳昭的重力加持術下，即時速度很慢，確認認真真的一步一步向前走。嗯，是走沒錯，突然加上這樣的重量，是跑不起來的。

這時候，差別就顯現出來了。自幼接受訓練的宮崎耀司明顯有著優勢，神色並不太難過；展令揚因為長期受到欺壓，意志力很強；其他幾位就差上一截了。

“斂息，慢慢來。”看著他們越發沉重的步伐，陳昭偶爾開口指點幾句。他選擇的地方是這個世界較為偏遠的地區，一片隱藏在萬里森林之後的原野，杳無人煙，他打算在這裡對這幾個傢伙進行初步訓練，之後就把他們丟到外面世界裡去。支線任務什麼的是不會給他們開啟的，生存遊戲倒是可以玩玩。也就是說，只有基礎生