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“這麼說，只要提升溫度，就能直接煉成鋼了？”
“並非如此，高溫只是關鍵步驟之一。煉完鐵水後，還需要吹煉或攪拌，讓剩餘的碳元素充分與空氣中的氧反應，從而降低碳含量。”
“碳含量是什麼意思？”
“碳含量是區分鋼與鐵的關鍵指標，鋼實際上是含碳量在0.02%至2.11%的鐵碳合金，這是我以前在研發產品時研究過的。”
“氧氣？空氣不是空的嗎？怎麼會包含東西？”
“……”
魯提瞪大眼睛，邊聽邊思索，感覺像是進入了全新的世界。
他不同於徐勇和孫建，他是手藝精湛的匠人，畢竟官員不能事事親力親為，總得有人實際操作。之前李偉來訪，他只當是例行公事的官員，但現在聽著李偉的講解，他意識到這位侍郎大人與其他只會發號施令的官員不同，是個真正的能人。
李偉竭盡全力向工匠們解釋原理，希望他們能明白這樣做的意義，明白背後的原因和盲目行事的區別。一旦遇到問題，他們至少能尋求解決方案。
然而很快，李偉意識到自己的設想過於天真。儘管工匠們的技藝精湛，但他們對基礎理論的理解猶如對牛彈琴，就像魯提，儘管解釋空氣的構成，他們依舊困惑不解，對他們來說，空氣就是空氣，僅此而已。
不僅如此，科學理論往往與他們的傳統觀念產生衝突。當你談論物質時，他們會提及五行屬性；討論化學時，他們會追溯到五行的變化，甚至涉及玄學和宗教，這讓李偉感到頭痛不已。
經過一番努力，他發現試圖改變他們的觀念極其困難，還不如從頭開始教育孩子們。嗯，這個想法也不賴。
孩子們如同白紙，沒有既定的認知障礙，你教導什麼，他們就能接受什麼。從娃娃抓起，可能是推廣科技的好策略，但這需要花費數年甚至十幾年的時間。
“你們只需按照我說的去做就好了。”李偉決定不再嘗試講解原理，直接傳授具體的方法。
“製作一個煉焦爐，必須隔絕空氣，對了，煤炭需要先清洗以去除塵土和雜質，選擇優質的煤炭，再研磨成煤餅，鐵礦石也需要清洗……”煉焦是工業化的關鍵步驟，它不僅提供高溫的焦炭，還有副產品如煤焦油和煤氣等，煤焦油經過蒸餾還能產出更多工業產品，如瀝青和殺蟲劑。
當然，目前他還無法制造出這些，但這些都需要保留下來，將來慢慢研究。工業的發展環環相扣，一個產業的興起會帶動整個產業鏈。
安排好煉焦事宜後，李偉又開始講述高爐升級、水車改良以及發電機材料的準備。工匠們專注地聆聽，儘管他們並不理解，但他們明白，只需按大人的指示行事。\"
這些工程浩大，李偉只能逐步指導。孫建和徐勇大部分時間無所事事，這讓李偉頗為不滿。薛祥有他這個侍郎分擔壓力，悠閒自在，而他的手下卻毫無作為，只能自己親力親為。
忙碌一天後，好不容易回到工部，李偉正準備離開，這時又有訪客。“小德子，好久不見。”小德子微笑著回應，顯然他也許久未見李偉了。
“大人，陛下召見你。”李偉心中暗自嘀咕，他知道肯定是因為寫字的事情，朱元璋又要找他麻煩了。
忙了一整天，身心疲憊，還得應對上司，實在讓人煩躁。李偉只好跟隨小德子進入皇宮。
在乾清宮，小德子引領李偉來到朱元璋面前，隨後自行退下。朱標正向朱元璋彙報政務，見李偉到來，暫停了報告。
李偉懶洋洋地行禮問候：“參見陛下，見過殿下，陛下找我有何吩咐？”
朱標心情沮喪，敷衍地點了點頭。
而朱元璋則面色陰沉地審視著他：“你覺得只有你最聰明嗎？”
