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一個學生說道。
“我同意，但是我們需要考慮成本和可行性。” 另一個學生說道。
“我們可以再進行一些實驗，看看哪種方案效果最好。” 第三個學生說道。
在這個過程中，學生們的團隊合作精神也得到了充分的體現。他們互相幫助、互相支援，共同為了一個目標而努力。
“這個部分我不太擅長，你能幫我一下嗎？” 一個學生說道。
“當然可以，我們一起解決這個問題。” 另一個學生說道。
“大家加油，我們一定能夠成功的！” 一個學生鼓勵道。
“是的，我們一定行！” 其他學生回應道。
終於，在經過了一段時間的努力後，學生們的專案逐漸成型。他們的臉上洋溢著自信和期待的笑容。
“顧老師，我們的專案已經準備好了，您看看還有什麼需要改進的地方嗎？” 一個學生說道。
顧北辰仔細地檢視了學生們的專案，滿意地點了點頭：“你們做得非常好，我相信你們在競賽中一定會取得好成績的。”
學生們聽了顧北辰的話，更加充滿了信心。
“我們一定會全力以赴的！” 一個學生說道。
“為了學堂的榮譽，我們拼了！” 另一個學生說道。
在這個充滿挑戰和機遇的科技競賽籌備過程中，學生們不僅學到了知識和技能，還培養了團隊合作精神和創新能力。他們相信，只要他們堅持不懈，就一定能夠實現自己的夢想。
“我們一起加油，讓我們的專案在競賽中大放異彩！” 一個學生說道。
“好，加油！” 其他學生回應道。
他們的聲音在實驗室裡迴盪著，充滿了激情和決心。
