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可以讀懂嗎,是的,的確是能夠“讀愉快了”,但是“讀懂了嗎”;
以其,你的思維、底層邏輯、思路,當真是能夠支撐起你去讀懂這樣的事物嗎;
書,很難講是可以讀懂的;尤其是當我們以一種“虛空的物理邏輯變化去想要搞清楚這樣的功能性特徵時”,就更不容易了;
就好比說,你為什麼會產生一種“我懂了”的物理變化,是什麼樣的一種“功能狀態”,可以引發你以及我的這種“在物理變化中的·篤定態”;
就好像是說,一塊石頭,為什麼可以很確定的保持在自身的原有物理環境中,以至於“一直成形”;
而“思維·篤定的感覺”,就好像是在說,當我們乘坐電梯時,產生“加速度”上升,就會出現一種“確鑿的狀態”,就好出現一種“壓負感”,使得我們產生一種“好像是確鑿下來的篤定感”;
即,是“石頭”在與“外界”相互變化,而一直保持自身存在的基礎上,且發生了一種“或突然加速受重,感覺到我或者懂了的狀態”,或者“突然減速·急剎車”或者“失重時”的那種“不確定狀態”;
即,是因為“變化的快慢”在增減中的速率變化的不同,導致了,我們思想、思維的不確定或者篤定狀態;
一直篤定的狀態,就好像是在產生一種“壓力”,可以使得事物保持在這種“力的受作用狀態中”,所以,可以產生篤定的狀態;
開始不確定,就好像,這樣的“作用力方式產生變化”,一下子讓事物“陷入失重般的快要垮散的狀態”;
即,我們的思維的是否肯定狀態,就和這種“力·加速度的問題”是一直的;而其中的問題就是,如果使得這種“力的作用·持續加持”;
而“持續的力·受力的加持”就是說,一塊石頭,為什麼可以在“天地”或者說虛空的各種變化中,保持自身的“石頭特性”;
即,是因為在“石頭的外界”存在有一種“什麼樣的持續性變化”,導致了“石頭的持續性的·如同穩定般的存在”;如此的就好像是“確定·篤定”在了那裡;
那麼,就是說,以其我們“頭腦”的這種“思維·意識”的感覺也是一樣的;
為什麼,我的頭腦中“我”的概念一直可以存在,即,在產生“我”或者“肯定·篤定”性思維認知的那一剎那;
就是說,這時候,存在有一種“力的作用”,使得事物出現了,被“加減速”的狀態;
而在加速中,比如電梯向上加速,那麼,這是我們就會感覺自己身體受中變強,那麼,對照到頭腦的意識中,就會是,好像是一下子就出現了那種“篤定的沉甸甸狀態”;
那麼,就是說,這個“電梯”不一定只是向上加速的,向著四方八面它都有可能出現“加減速情況”;
即,突然出現在頭腦中意識的確鑿性、篤定性,就好像是因為“在受力”,所以“它能夠篤定出來”;
如果這樣的“受力”消失,那麼,這樣的思維“篤定性”也就會消除;
即,“想·心想的思考”,也是一種“在相互性環境中·力的拉扯與速度的變化作用”;
即,就是說,這種“變化·感受·知覺等等”首先是一種“功能性”的;
以其,“我·為什麼·一定一定·要·怎麼·樣”,就是說,是受到一種“力”的拉扯,導致了,“我”產生了一種“思維的定力”,出現了一種“篤定”的狀態;
就好像,“石頭·一直存在”,而是否為什麼能夠一直存在,是因為,“石頭·一直在受到一種外界的作用方式”,以至於“它”沒有散架,而卻始終能夠保持在“自身好像是原有的形象狀態中”;
即,這是“石頭·它”能夠為定的基礎