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出陰影追求幸福和快樂。你費盡心思，做盡一切，拼命的賺錢，不就是希望自己以後能生活的更加幸福快樂嗎……努力了那麼久，失去了那麼多，怎麼能甘心放棄？當然意識到事情已經發生了的時候，我門不能詛咒上帝，更不能詛咒我們自己，在心底悲歌，這隻會讓自己更悲。往日的記憶，會隨著時光的打磨逐漸模糊。很多時候，人要向前看，當你以為自己已經被人被老天爺淡忘的時候也你許身邊的人都在默默的注視著你、關心著你，而你只是急於蜷縮在自己的保護殼裡的沒有發現而已。我們沒有人會放棄你的，你自己也不要放棄自己才是。”
“老師我很好，你不用為我擔心了，你看我現在不是已經沒事了嗎？”瑜榮扯出一個笑容。葉玉岑站了起來，溫和柔軟的手掌握住她纖長的手，“這幾天你都在做惡夢。”
“我去洗碗”她抽回了自己的手站起來，厚實的原木靠椅在木地板上劃過，發出沉悶的響聲，她明顯帶著點倨傲和防備，即使混入著無措。葉玉岑抿著唇，站起來，靜默了好一會兒。
第四章 打賭
第四章
透著綠色清香的土地，漸漸地轉黃了乾枯了。經過葉玉岑的開導和關懷，瑜榮才漸漸的回覆過來，看著她勇敢的走出陰影葉玉岑既高興又心疼，這短暫而又漫長的痛苦狀態終於結束了。無疑瑜榮是堅強的，堅強的讓葉玉岑從心底憐惜。
乍暖還寒時候，迎面秋風中夾雜著細如牛毛雨絲，秋風秋雨秋颯人的氣味頗為濃。
葉玉岑走進教室，幾個學生嘰嘰喳喳的討論著什麼。
“哎，學校的老師是怎麼搞定，都高三了還要分什麼實驗班，拿人當小白鼠呢？”
“喝，這啊就像用篩子篩沙子，越篩越細，留下細的扔掉渣滓。”一個女聲說道。
何振明轉過頭去問“篩子是啥玩意？”
“哈哈…”他的問題惹來一陣笑聲，“大少爺就是大少爺啊，這種小老百姓的東西你怎麼可能會知道。”聽著怪腔怪調何振明眉頭一皺，他很不爽被自己的同學叫大少爺。
“你們在說什麼呢？說的這麼起勁。”葉玉岑找了個位置和他們坐在一起。
“我們在說高三分班的事。”班長林泊明回答道。
“哎，我說你們老師怎麼就那麼喜歡把學生給分門別類呢？我們交的學費不都一樣嗎，憑什麼好老師都分在一個班裡？”何振明抱怨著心中的不滿。
學生最不滿最緊張的就是分班這種事了，就怕自己一個不小心被分到差班裡，那就意味著和好老師無緣了，更是意味著把他們定格了。這樣和其他同學的差距也會也拉越大。
葉玉岑剛想說話，“玲……”一陣上課鈴聲響起。學生紛紛起身回到自己的座位上。葉玉岑也走到講臺上，看了看底下的學生，有幾個還沉浸在剛才的討論中，看來這件事不光是高三的學生緊張，對這幫學生的影響也不小啊。
她微微一笑“剛剛有同學問我，老師是不是都喜歡把學生分門別類？”看看何振明繼續道“我不知道別的老師是怎麼想的，不過倒是可以說說我自己的想法。我覺得呢把學生分門別類並不是什麼壞事。”臺下頓時一陣騷動，葉玉岑笑容更深了“不是有這麼一句話嗎？因材施教！不分門別類怎麼因材施教？”教室裡騷動稍微小了點“但是呢，我並不贊同把他們分開來，每個人有每個人的長處，也許你有的他沒有，他有的卻是你沒有的，那麼大家再一起就可以相互的影響，取長補短。如果把一些相似的人放在一起，他們也許會因為大家的掌握的東西相似，實力又相當而產生一種競爭，也許是一起進步，也許是相互扯後腿，這也許並不一件好事。人都是有七情六慾的，虛榮，自私，嫉妒這些都潛伏在人們的內心深處，誰會被激發出來都說不定。你們哲學課上常講
