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挖草是一回事，玩耍又是另外一回事。記得有一次，我和大我幾歲的邢蘭虎到西梁地裡挖草，我正挖的起勁，突然聽見他說：“趕緊回家。”我問他怎麼一回事情？他不說，只是低著頭朝村子裡猛跑，我只有跟在他身後，也往家跑，剛進家門，外面下起大雨……原來他會看天氣。
事後他對我說：不和你說的原因是怕你害怕。其實我害怕又有什麼用呢？
還有一次是在火車站對面的小麥地裡挖草，當時夕陽西下，把西山頂上的白雲染得血紅血紅，真是好看極了。小麥地的北面是牧馬河，牧馬河邊是一片小樹林，樹枝上面有小鳥的歌聲，樹林底下有小青蛙的叫聲，樹林中那條彎彎曲曲的小路盡頭，好像是另外一個世界。可以想象到河水的清澈，也可以想象到河水裡遊動的魚兒，還有河邊的香蒲草兒……小麥油綠油綠的，有好多人肩挎籮頭，散落在小麥地裡，頑童的嬉笑聲，一浪高過一浪，不知是誰尖叫了一聲，之後就看見那人猛跑，我們都不知道發生了什麼事情，也跟著他跑，跑到大路上，那個人才說，剛才從他腳上爬過一條蛇。
這是下午的事情。
中午的時候，人們一般都要到河裡耍水，或者是到水渠裡耍水，記得小時候有一位外地來的同學，好像是異族伯父邢在福的一位親戚，一次在水渠裡耍水時，不知多會兒，只見他手裡捉著一條水蛇在玩耍呢！我們都嚇得要命，他卻洋洋得意。在河邊耍水，我們還玩蒲棒兒，那時在河邊到處有這種草兒，一片一片的，真多。現在沒有了，村裡人說，那種草有靈性，會走，哪兒有靈性，它就到那兒。
二零零四年夏天，我因公事到繁峙縣採訪，當我來到一條不知名的河邊時，眼前的情景讓我精神為之一振：整個河畔長滿了香蒲草，香蒲草上面的蒲棒兒，迎風搖擺著，好像在我面前跳著舞，眼前的情景讓我想起老家，想起老家村北的牧馬河，想起牧馬河畔上曾經有過的香蒲草兒，想起香蒲草上面的蒲棒兒，想起我快樂而幸福的童年……。 最好的txt下載網
習俗：貧不賣書留子讀
習俗：貧不賣書留子讀
村民對子女們的教育習慣，可說歷史悠久，也可說是傳統習俗。可是歷史在我眼裡又是那麼遙遠，遙遠得我都不敢想象。據父親記憶，村裡的小孩子們，在農忙季節，主要以農為主，等到農閒時節，村民才把子女們送進書房，讓其讀書認字。
據父親回憶，新中國成立之前，村裡就設有學堂。村民習慣稱呼：書房。祖父在解放前，就在村裡教過書。據父親講，那時教書先生也有職稱，好像祖父名字前的職務是：國民教員。新中國成立後，村裡設有小學，學校全稱為：寺莊中心小學。中心小學包括：白石村、南溝村、牧莊村、下河北村四所小學。寺莊中心小學上級為：莊磨聯合學校。時任聯合學校校長為：孟時曾（取其音，西社村人氏）。
我村首任老師名叫蘆漢書（取其音），他老人家系白石村人氏，因其染上大煙之惡習，沒教幾天就走下了講臺。第二任老師名叫陳伯良（取其音），他老人家還有個名字叫陳思忠，系馮村人氏，老牌大學生出身，年齡與祖父差不多。第三任老師名叫田長青（取其音），向陽村人氏，他老人家如今還在世。第四任老師名叫李鴻計（取其音），辛曲村人氏。第五任老師名叫張如黃（取其音），上佐村人氏。
父親說，當時學校採取的都是複式教學法，一名老師教一至四年級學生的全部課程，自然老師也是一人。據父親回憶，當時學生相對來說也比較少，尤其是農忙季節，學生也就是二十多名。到了冬季，學生才有四十多名。
父親提到的第六任老師名叫張進誠，也是上佐村人氏，他老人家還教過我。第七任老師名叫吳果花，汾陽縣人氏，她老人家是我的啟蒙老師，對我成長影響至深
