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人針灸，針尾會左右晃動，而這個銀針是上下跳動，”
“對呀，確實是在上下跳動，這有什麼不同嗎？”
“肯定不同啊，每次跳動，都有針刺感，效果最好，”
如果眼尖的話，，每一根針都有靈氣包裹，“是靈氣包裹著銀針在上下跳動，”
就在要結束時，韓老師才發現，仙霞子的臉上開始流汗，韓老師趕緊給他擦汗，
“不用，不用，一會就完了，”經過自己的探查，腦部的功能已經全部恢復，但是，你要說這個話，別人都不信，這些老師也不會信，
他們要看到實際，譬如說：“韓老師的孩子能走了，”
“不再摔倒了，”
手能伸直了，手指能正常彎曲了，這才是實打實的效果，別的，一概不聽。
韓老師給仙霞子擦了擦汗，已經到了拔針的時候了，
大家看到，仙霞子的手，就在孩子的上方停留一下，孩子身體上的針，紛紛飛起來，飛進仙霞子的手中的，隨即，仙霞子又在孩子的身上拍拍打打，隨即又抱起孩子：“韓老師，到操場上去。”
“好，”韓老師應了一聲，隨著仙霞子出了辦公室，來到操場上，就把孩子放到地上，
仙霞子笑了笑：“自己要信心，我是可以站穩的，”
“我能站穩的，”
“我鬆手了，可以嗎？”
“可以的，姐姐鬆手吧，”.
仙霞子鬆開手，向後退了兩步蹲下來，伸出雙手：“來，到姐姐這兒來，自己要相信自己，我能走，我不會摔倒了，”
“我能走，我不會摔倒，”小孩子終於邁出了第一步，
仙霞子提醒她：“不要跑，一步一步走，”
“我不跑，我不跑，一步一步走，”
一步，二步，三步。……五步，周圍的老師都圍上來了，真的能走了，就連校長也快步跟上來了，真神了，一次治療，就能走了。
孩子已經走了十步了，韓老師已經泣不成聲了，
“十步了，不要再走，到你媽懷裡休息一下，半個小時再走，可以走二十步，今天晚上，最多走五十步，不要多走，明天最多一百步，後天二百步，三天以後，就可以自由行走了，”
韓老師一把抱起孩子：“給姐姐磕頭，”韓老師和孩子一起給仙霞子跪了，啪啪就是兩個響頭，
仙霞子連忙上前，拉起韓老師：“你這樣我就不好意思了，”
“你是救命恩人，這個頭受得起？”
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