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第四，去食堂吃飯時，千萬不要浪費食物。
第五，午休時間最好不要亂走，也不要在班級裡哭喊，容易引發一些意外。
第六，實驗樓變化很大，如果恰好排到實驗課，千萬跟上老師的腳步！”
大部分同學都緊張的記著筆記，教室裡響起一片唰唰抄寫聲。
但是，也有人爆發了。
“汪惟，你到底知道些什麼？為什麼不跟大家講清楚？！”
孫天龍霍然起身，憤怒大吼，眼神裡埋怨居多。
當一個人處於情緒崩潰的邊緣，性格底色便會暴露，行事趨於本能，這並不奇怪。
之前是危難當頭，沒有心思想別的，可現在，稍一安全，就有一些人開始控制不住鑽牛角尖了。
汪惟皺皺眉頭，沒有搭理他，默默向鹿呦呦走去。
“鹿姐……你仍然想不起來？”
鹿呦呦茫然抬頭：“想起來……什麼？”
好看的眸子裡有瘋狂有暴戾有躁動，唯獨沒有冷靜。
汪惟心裡升起一股緊迫感。
鹿呦呦的【冰心】天賦很有用，如果能夠儘早讓她清醒，估計可以幫上很多忙。
但是，要怎麼辦呢？
眼看著最後一節課的時間要到了，汪惟一時間根本沒有辦法，只好低聲提醒。
“把精神集中在眉心，努力默唸兩個字：冰心！”
汪惟深深看著少女的眼睛，眼底寒芒閃爍，輕輕刺痛了她的靈性。
暫時只能做到這種程度了……
“加油！努力破開虛妄，我需要你的幫助！”
汪惟盡力之後，起身走向座位。
剛剛經過鹿呦呦身側，後面一排的趙星河忽然拉住了他的衣服。
“汪惟！孫天龍說的對，你講清楚，為什麼會發生這麼恐怖的事？你知道那麼多，是不是跟你有關係？！”
趙星河英俊的臉蛋，扭曲得厲害。
他不會思考如果不是汪惟幫忙，結果會怎樣。
他也並不感激汪惟。
我是數學課代表，【竺老師】又吃不到我！
趙星河的眼睛裡有尚未散盡的恐懼，有大量的妒恨，有深深的懷疑，唯獨沒有感激和尊重。
生死之間，人性並不總是光明。
汪惟冷下臉，用力拍開趙星河的手，默默走向座位。
驕傲的小公雞氣炸了，破防大吼：“憑什麼你可以知道那麼多？一定是你帶來的這一切！”
聲音剛落，教室裡頓時一片嘈雜。
“趙大少！你有沒有良心？”
“對啊，如果不是惟哥，上節課會死多少人？”
“惟哥冒著生命危險給咱們拖了40分鐘，現在你來這套？”
“可是趙哥確實有道理啊！為什麼我們什麼都不知道，汪惟卻做好了準備？”
“咦？是有點奇怪啊……”
有些人痛斥趙星河的恩將仇報，不知好歹，另外一些同學則陷入搖擺，也跟著懷疑起汪惟。
都是十七八歲的少年少女，太容易被煽動影響了。
再加上混沌魔能的汙染，各種負面情緒對於意志的衝擊，待會兒不管發生什麼，汪惟都不會感到意外。
反正能活下來的人本就不多，盡力之後問心無愧，其餘的都隨他們吧。
汪惟安靜的坐回座位，緊接著，教室們被輕輕推開，嘈雜的聲浪戛然而止。
走進來的，是班主任周老師。
