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這部分其主要特點可概括為以下五個方面：
第一，它反映了美國統帥機構指導太平洋戰爭的一些主張和所採取的戰略措施。例如，第十章和第十一章一開頭就提到了美國參謀長聯席會議為打敗日本所確定的戰略：從大平洋的南部、中部和北部分別發動攻勢，但又不是三個戰略方向平分兵力；以橫渡中太平洋為其主要戰略方向，又須避免&ldo;孤軍深入&rdo;，特別強調以南太平洋方向的作戰與之密切配合。甚至在敘述幾次重要戰役的謀劃以及關鍵性進攻目標的選擇時，都提及了美國最高軍事當局的意見。作者比較注意從戰略的角度來闡述這一或那一事件，這與美國著名的史學家莫里森教授寫的《第二次世界大戰美國海軍史》(14卷本)是有所不同的。
第二，尼米茲海軍元帥透過這一著述回顧了他自己和同僚們在太平洋戰爭中的親身經歷。在戰爭期間擔任太平洋戰區美軍最高指揮官的尼米茲，統率所屬的海軍、陸軍部隊，在北起阿留申群島，南至紐西蘭的廣大地區作戰。顯然，他是美軍中最瞭解這場戰爭全過程的一個人。同時這本書寫成初稿後，又將其中的若干部分送給當年曾經直接統兵作戰的指揮官分別審閱過。諸如美國第3艦隊司令哈爾西海軍元帥、第5艦隊司令斯普魯恩斯海軍上將、第7艦隊司令金凱德海軍上將、第3艦隊參謀長卡尼海軍上將、第39特混艦隊司令梅里爾海軍中將、太平洋艦隊潛艇部隊司令洛克伍德海軍中將、太平洋艦隊海軍陸戰隊司令史密斯中將(以上均系當時的職務)等人，都看過有關部分的手稿，並提出了一些具體意見。甚至有的章節，就是根據上述有關指揮官的口述或書面材料整理而成的。他們身臨其境，最瞭解當時在現場是怎樣判斷情況，定下決心和實施指揮的。從這個意義上講，這本書既是一本海戰史，又帶有回憶錄的性質。
第三，這部分以記述第二次世界大戰中太平洋的海上軍事行動為其基本任務。作者對太平洋戰爭的各次主要海戰，按時間先後分章進行了敘述，美、日雙方的行動都寫得較細。為了便於閱讀，還附有各種略圖。從中既可看出發生海戰的背景、雙方作戰企圖、兵力編成和部署，以及戰役、戰鬥的實施經過和結果，亦可看出裝備、訓練和天候對作戰的影響，以及情報、通訊和後勤補給等項與作戰勝負的關係。尤其值得我們重視的是，作者在記述史實的過程中，還從戰略、戰役和戰術方面總結了一些經驗和教訓，其中既有以多勝少、以少勝多和集中用兵取勝的經驗，也有分散指揮失利的教訓。它為我們研究美、日雙方在這場戰爭中如何使用海軍的各種兵力，利用天時地利實施海上作戰的問題，提供了大量的實際材料。
第四，這部分在記述海戰史的過程中以交戰雙方的登陸與抗登陸為基本線索。因為美、日兩軍在太平洋上所進行的多次大規模海戰，可以說都是為了實施登陸和抗登陸作戰而實施的。太平洋上軍事行動的基本形式，實際上就是登陸作戰與抗登陸作戰。作者抓住了這個特點，用許多篇幅敘述了1942年夏季以後盟軍對於登陸作戰的準備與實施，相應地介紹了日軍抗登陸作戰的實施與不同時期的變化，在盟軍組織大量登陸兵航渡、換乘並保障其安全、摧毀水際灘頭的抗登陸火器和設施，提高突擊上陸的能力和速度，縮短向岸灘卸栽的時間，以及組織海上和空中兵力的掩護與支援等方面，都提供了許多頗有研究價值的例項。
某些國家的海軍，根據第一次世界大戰的經驗，對登陸作戰曾經作出過錯誤的結論，對第一次世界大戰結束後到第二次世界大戰開始前這一時期的抗登陸兵器也估計過高，因此，沒有準備實施登陸作戰。美國海軍當時就處於這種狀態。在太平洋戰爭爆發前，美軍對於登陸作戰，既未進行什麼理論研究，也沒有實際經驗。可是，在這次戰爭過程中，經過幾次實
