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就這樣,喬薇在高三八班連續上了一週的課。
第二個周,老師們也沒好意思讓喬薇天天從早上到晚。
一週下來他們也學到了一些喬薇的講課方式,週末回家做了功課,修改了教案,開始模仿喬薇講課。
於是喬薇又多了個任務,每天聽講時記錄下老師們的優缺點。
因為課後老師們會來跟她請教,教學方式還有哪裡需要改正的。
高三八班的老師和同學們彷彿都變成了海綿,不斷的在汲取知識。
老師們從前備課只需要兩小時,現在備一節課需要一整天,因為需要去查閱相關資料。
語文老師要查閱課文作者的歷史故事和時代背景,結合起來講課,以及什麼詞語什麼句式什麼文章結構可以怎麼使用等等。
數學、物理、化學、生物老師最痛苦,因為他們還得儘可能的去聯想,下堂課的知識點能運用到生活的哪些方面。
更甚者,他們還得去翻閱論文或去了解當前華國乃至世界前沿的科學發明或發現,有沒有用到這些知識點的。
只有英語老師輕鬆一點,不過也沒有特別輕鬆,英語老師需要拓展更多的書本上沒有的常用詞彙。
平時上課或課間看到八班的學生了都用英語交流,每次上課學到的單詞和語法還得深入拓展。
比如結合日常遣詞造句,還得儘量搞笑搞怪一點,讓學生們能在快樂中接受和掌握新知識。
就這樣捲了一兩個月,終於迎來了期末考試,該放寒假了。
這一兩個月裡,喬薇一個人幾乎上了一大半的課。
因為老師們備一節課都需要一兩天的時間,其他沒備到的課都是喬薇來上。
所以這段時間最痛苦的反而是八班的代課老師們,學生們倒是學的非常開心,對期末考試也是信心滿滿。
果然,期末考試成績出來後,高三八班的平均分又上升了不少。
各科試卷裡,從喬薇回來後學到的新知識,只要考到了,八班幾乎沒有一個人做錯的。
校長和高三所有老師們看到這個成績時都覺得,高三八班整個班都已經踏入了重點班的行列。
還有一個學期高考,說不定高考時高三八班考的比高三一班還好。
喬薇本身就是一個奇蹟,她再帶出一個班的奇蹟彷彿也沒什麼不可能。
校長和劉曉峰,以及想到這點的老師們,沒有人說出來,但是所有人都很期待。
這裡面值得一提的是,徐斯辰、陳星元和劉宣,憑著和喬薇的關係,早早就跑到了八班上課。
恰好一班的班主任就是數學老師,老師睜一隻眼閉一隻眼的就把三人放過來了。
於是週末喬薇不用再單獨給學習小組開小灶,而是待在家裡搞科研。
在喬薇每天針灸的調養下,周老也早就恢復如初,甚至有種身體更上一層樓的感覺。
年輕時練武受的傷,或是曾經生病治療的不徹底留下的暗疾都一併治好了。
安市一中放假的第一天,周老、楊知年和喬薇一起去了季師父那邊吃了個飯,第二天周老就帶著楊知年回去了。
臨走前,兩個老人還比試了一番,周老贏了,神清氣爽笑哈哈的走了。
徒留季師父氣急敗壞,喬薇和一眾師兄們笑個不停。
周老有的,師父當然更得有,寒假期間,喬薇也每天來武館給師父和師母根據脈象調養身體,必要時也扎一兩針。
後來徹底調養好了之後,季師父還讓方俊開車帶他去了周老那裡又比試了一番。
華國2012年的新年過的特別好,因為有兩件大好事。
第一件事是治療癌症的藥物上市了,價格有點