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年級）；
記得熱愛學習卻總是不得要領的穆尼熱；
記得活潑可愛，上課積極，可是唱歌卻完全不在調上的夏依達（五年級）和布買麗亞木·吐爾地（五年級）；
記得小機靈鬼沙拉依丁·亞森（一年級）；
記得哈斯葉提（四年級）；
記得熱孜萬古麗；
還有古再麗努爾，茹克亞，凱麗比努爾，凱撒爾……
在他們的一生中，這樣的三個月會一直重複。
所以，他們也許很快就會忘記我，忘記我們。
他們需要的不是我們，不是我們這樣短暫停留三個月，當一當他們人生過客的實習支教生。
我們，就像是到花園裡賞花的遊客，來到這裡，拍幾張照片，為花朵澆幾滴水。
帶著對這裡花兒的評頭論足，帶著些回憶，不負責任的走了，而這裡的花兒，真正需要的，是能陪在他們身旁的園丁。
後記
從什麼時候開始，我產生了要留下來的想法呢？（後面我們聊了聊，他告訴我：如果現在命令我回到那裡去，我也願意。我說：因為捨不得孩子吧。）
是在麥迪努爾完整的唱完我教的《我的中國心》的時候？
是在蘇比努爾朝我微笑的時候？
是在夏依達偷偷往我兜裡塞還沒熟的青杏子的時候？
是在我嘲笑布買麗亞木·吐爾地的頭髮的時候？
即使我選擇了留下，但是在二十天後，我還是會離開這裡。
如果沒有奇遇，我想，我是不會再回到這裡了。
我不喜歡這裡，不喜歡這裡的風沙，不喜歡這裡的偏僻，不喜歡這裡有那麼多純天然的水果，可我卻因為過敏不能吃的~~(╯﹏╰)b……
這裡並沒有什麼可以書寫的故事。
正如這篇隨想一樣，都是由很多，很細碎的小事組成。
提筆寫隨想時，我就在猶豫到底應該寫些什麼呢？
寫一寫我們和學生們一起爬樹（主要是學生爬）打桑梓？
還是寫一寫酸酸甜甜的樹莓？
又或者寫一寫班霸艾克拜爾（六年級）和官二代米和熱古麗（六年級）之間的故事？
最後自嘲的笑了笑，算了，這些東西太零，太碎。
如同這三個月的旅程，要細細寫，估計我得寫三個月，可再一想，也沒什麼可以寫了。
孩子們總是無拘無束的，有時候雖然很調皮，讓我很無從下手，但是仔細想想，他們這個年紀不就正是最好的能夠“放肆”的年紀嘛？
看了這篇隨筆，有什麼想說的隨時可以在後臺回覆，我隨時都在＜(￣v￣)\/
謝謝大家的支援(⊙e⊙)(⊙3⊙)
宣告：全文均為微信公眾號“走吧去遠方”原文，此篇作者為：不好吃，如需轉載，請聯絡後臺，謝謝。
