第5章 最終的目的 (第1/3頁)

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沒過多久，聞聲趕來的老師就趕緊叫人先把受傷的送去醫務室，然後就帶著林秋跟潘雪，還有劉平他們來到了老師的辦公室，因為這個事情參與者不是隻有一個班級，為了方便處理，所以就沒有去教導處，直接在老師的辦公室來解決。

這類打架鬥毆的事情說大不大，說小不小，只是看老師怎麼個處理法，一般就是各打五十大板，打的嚴重點的就賠點醫藥費，可是林秋今天的想法卻不是這樣簡簡單單的就能把這件事情給解決的。

相關的老師很快就來到了辦公室，而林秋的班主任楊倩也匆匆忙忙的趕了過來。一到辦公室，看見一排站在牆邊的參與者，特別是中間那個比其他人瘦小卻一臉平靜的林秋，氣就不打一處來。

“人小小的，事情做的可大啊，你這才多大，下手怎麼就這麼狠呢？讀了這麼多年的書，讀到最後就是跟人打架鬥毆，你父母讓你來學校就是為了讓你毆打同學的嗎？”

楊倩恨鐵不成鋼的說道，說完轉身對著其他的老師繼續說道：“各位老師，對不起，這是我們班同學的問題，這樣吧，你們跟你們被打的同學商量下該怎麼賠償，然後我們學校這邊領導們看下該怎麼處理。”

好嘛，這個老師可以交的啊！一來就勇於承認錯誤，敢於承擔責任，用自己的能力盡快的解決紛爭，要得！

互毆這種事情，表面上看楊倩這種處理方式是沒問題的，因為畢竟自己班級的學生沒有受到任何傷害，而對方現在還躺在醫務室。

先罵一下自己的學生，然後誠懇道歉，這樣儘量把事情化小，至於賠償跟處理，只要沒鬧大，再把對錯拿出來說，後面都可以商量的，前提是不要把事情鬧大，可是事實真的是這樣嗎？

“等一下，楊老師，我不知道你為何要替我道歉，我，好像沒有做錯什麼吧？”林秋看著在座的所有老師，很是平靜的說道。

他這話一說出來，整個辦公室瞬間變的安靜了下來，楊倩目瞪口呆的看著他，好久才反應過來，然後抬起手指指著他，激動的說道：“你瘋了，你知道你在說什麼嗎？”

林秋帶著靦腆的笑容，“我知道啊，我說我沒有做錯什麼，為什麼你要替我道歉，而且你，憑什麼能替我道歉？”

楊倩從驚訝的表情慢慢的變成了憤怒接著就開始了歇斯底里，叔可忍嬸是不會忍的，這什麼學生啊，怎麼敢的，所以那小嘴叭叭叭的，從目無尊長到不尊師重道到口吐芬芳。

林秋沒有氣憤也沒有急於反駁，只是靜靜的看著班主任楊倩在那裡發洩。終於，楊倩說到最後就是一個裁決：“你這種學生也配當學生，你可以回家不用來學校了。我會跟你父母說的，你現在可以滾了！”

如果是之前的林秋肯定怕的要死，可是這身上的靈魂已經活了四十多年了，這話說的林秋都想直接笑了出來。

“楊老師，你是否有點高估你自己了，我配不配當這個學校的學生，你以為你說了算？我來不來這個學校你能做決定？你這是把自己當校長了還是你準備把校長拉下馬啊！”

林秋衝著她搖了搖頭，繼續說道：“你只是一個老師，你的職責是教學生，說點你作為語文老師都不一定能理解的話就是，師者，所以傳道授業解惑也，你看你剛那樣子，傳給我們什麼道？潑婦之道嗎？”

“你，你，你這大逆不道，你就是一個垃圾，你就是一個毒瘤。。。。。。”楊倩被激的已經忘記了這是在辦公室，旁邊還有其他的老師。

一個青澀稚嫩的小男孩能這麼條理清晰的跟一個老師爭論，還能讓一個老師破了防，這是其他老師沒有預料到。

畢竟在這個時代幾乎看不到敢直接跟老師有理有據的對懟，偶爾看到一兩個也都是直接開罵，滿口都是慰問對方家裡直系親屬，所以大家