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八股文是由朱皇帝的臣子謀士劉伯溫、宋濂等人最先創製的。
但&ldo;劉、宋首創說&rdo;的觀點也有問題，因為明朝正式頒行&ldo;八股取士&rdo;制度時，劉伯溫已去世數年了。所以現在又有一種折衷的觀點，認為明朝八股文是在明初特殊的政治、文化環境中產生的，在眾謀士特別在劉伯溫的提議下，朱元璋正式下令推行八股取士的考試制度。
中國古代最大的科舉考場‐‐江南貢院
中國的各個封建王朝，為了鞏固他們的統治，發展封建的政治經濟，都十分注重網羅人才。中國歷史上遴選人才的方法，在科舉以前，經過了察舉、徵闢、九品中正等幾個階段。這些方法帶來的一個嚴重弊端，就是在國家政權機器裡出現了一個特權階層‐‐士族，他們控制著人才的選擇權，家族世代當官，而且還都是高官，出現了一些三世三公、四世三公的豪門望族。這些豪門望族相互勾結，把持朝政，成為政府中一股舉足輕重的力量。這樣一方面堵塞了其他人當官的機會，另一方面也不利於皇帝的集權，因此皇帝和社會民眾對此普遍不滿。到隋朝時，開始推行科舉制，也就是透過考試選擇官員，這樣使得廣大中小地主也可以參與到政權中來，皇帝也重新掌握了官員的選擇權。經過唐宋的發展，科舉選士已成為十分成熟的人才選拔制度，出現了進士科、明經科、明法科等許多科目，還有武舉專門選拔軍事人才。這一時期考試的內容也是比較多樣的，如唐朝時還要考詩賦，因此讀書人都要學會寫詩，正因為如此，唐朝是中國歷史上詩歌發展最輝煌的時期。宋朝以王安石&ldo;三新經義&rdo;為依據，對策試士，這種考試的內容和形式已接近後來的八股文了。元朝科舉考試辦法基本上沿襲兩宋的做法。不過，直到明朝才正式規定了八股取士，科舉考試進入了八股文時代。
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