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他眉目清雋，眼睛特別有神，眼光向孩子們這邊掃過，微微向何老師點了下頭。

&ldo;好厲害！你有沒有覺得成大師眼光都帶電的，而且是閃電，唰！這麼一掃，哇！&rdo;於麗絲驚嘆著，往自己臉上比劃，小臉都紅了。

&ldo;行咧，別發花痴，沒看見李校長都在邊上陪著咧！&rdo;折總嗤笑一聲，轉頭對程塵說：&ldo;瞧見木？大師，介範，介氣勢，牛不？奏是整天一幫子人圍著，當&l;國寶&r;也開心不了哈！&rdo;

&ldo;你想多了，當&l;國寶&r;也得有資格，寫出&l;州聞縣達&r;的靈文，才給配保鏢的，能像成大師這種，起碼得&l;鎮國鳴府&r;啊！&rdo;文理目光迷離地望著大師遠去，一聲嘆息。他估計這輩子是達不成爺爺的夢想了。

作者有話要說： 靈文的級別自己掰了些，另外參考點孃家的《儒道至聖》。

第14章 湮滅

成大師一行很快走遠了。

陪同的孫志安館長送人上車後，和李校長打了聲招呼趕緊緊跑幾步，來到何婉老師跟前。說是&ldo;連壁閣&rdo;的館長，也就是做行政服務的，一個啟靈館最重要的是什麼？‐‐靈書！能寫靈書的文人都是他的衣食父母。

&ldo;小何，你帶著孩子們早來了？不好意思，不好意思。剛才成大師那裡出了點小狀況，讓你們久等了。&rdo;他跑得有些急，一個大光額頭上油汗滲出來，反射著陽光，很是滋潤亮澤。孫館長臉有些長，笑起來濃黑的長眉毛變成個正八字，大白牙閃閃發亮，特別地……囧！

程塵終於認出這張看起來非常眼熟，讓人手癢得很想揍上一拳的臉長得像誰了。

我去，這不是光頂版的金館長麼？！

&ldo;不要緊，不要緊，我們沒等多久。成大師那裡……沒什麼事吧？&rdo;何老師有些擔心。

金館長，呃，孫館長發出一陣魔性的慡朗笑聲，說：&ldo;沒事，沒事！一點小問題。&rdo;他轉頭對著孩子們說：&ldo;孩子們都等急了吧？孫伯伯帶你們去看你們的何老師大顯神威，親自啟靈，可厲害啦！比成大師也差不了多少，你們可要多學著點。&rdo;

&ldo;是！&rdo;大家響亮地回答。

何老師被孫館長誇得臉都紅了：&ldo;您太客氣了。我和成大師差遠了。&rdo;

&ldo;不遠不遠，成大師是國之瑰寶，你是我們龍川的驕傲，都那麼年輕，有光明的前途，是非常好非常厲害的文人啊！來來來，大家這邊走。&rdo;

同學們被孫館長喊來的服務人員帶到一間位置非常靠前的旁觀室，安排好座位。孫館長這才非常嚴肅地叮囑：&ldo;孩子們，啟靈的重要性我就不多說了，你們在這裡最近距離的觀看，一定要注意紀律，不要吵鬧。雖然這裡都裝有三層的隔音玻璃和單向傳音系統，房間裡的聲音基本不會傳出去。

你們能看到何老師，也能聽到何老師。同樣的，何老師在啟靈時也能看到你們，如果你們有什麼大的動作，還是很有可能會影響老師的啟靈。明白了嗎？&rdo;

大家站直了身板，激動地喊：&ldo;明白！&rdo;

&ldo;那能做到遵守紀律嗎？&rdo;

&ldo;能！&rdo;

&ldo;謝謝大家，那我就去換儀服了，你們一定要聽孫館長的話。好好觀看啟靈儀式。&rdo;

何老師把同學們託付給館長，匆匆走了。

&ldo;儀