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畢竟，那些多年苦讀書的落第秀才們十分珍惜大宋親王給他們提供的機會。張越先也是不時對他們進行灌輸，只要你們大家學習好這些課程，並把這些新東西再傳授給那些兒童，一旦那些兒童中有國家棟樑之材湧現，我這個大宋的王爺可以給你們打包票，你們一定有機會踏入仕途，升官發財，封妻蔭子！
是啊，官本位的思想已經深入人心，不拿升官發財作為誘餌，這些執拗的讀書人怎麼可能沉下心來聽他這個所謂的王爺講授與歷朝歷代都格格不入的新東西呢。有幾次，一些讀書人忍不住想和張越先進行辯論，想對他教的所謂新知識進行一下抨擊，但都被趙鼎以及張越先給制止下去了。
張越先告戒他們，他們現在的主要任務就是儘快學好所學的課程，至於裡面有什麼地方具有與祖宗制度不合的地方，等以後可以安下心來大家討論，目前的任務就是：學習好，並把所學的東西傳授給那些兒童！
這就是所謂的現實吧。
&ldo;我會發瘋的！&rdo;張越先私下裡對趙鼎抱怨著，&ldo;我不知道還能不能堅持下去，我真的不知道！&rdo;
趙鼎也說：&ldo;我也要發瘋了！你所教授的東西實在是難以接受，但還是硬著頭皮接受了！我老了，是不是老的傢伙就不願意接受新事物呢？&rdo;
張越先看著趙鼎，突然哈哈大笑起來：&ldo;等我老到你的年齡時候，我的周圍一定站滿了具有先進科學技術思想的生氣勃勃的年輕官員，你說我對未來的憧憬是不是不切實際？&rdo;
趙鼎搖了搖頭，沒有說話。他不知道，再過二十年後，大宋王朝究竟會成什麼樣子。
&ldo;其實呢，用123456等數字記錄起來，確實很方便的，還有，一個句子用標點符號進行斷句，簡直妙極了！&rdo;趙鼎沉默了一會，突然對張越先說了這樣的話。
張越先用驚喜的目光看了看趙鼎，默默地對他拱了拱手，感謝他終於接受了新的事物。
接著的幾天，張越先讓參加培訓的那些教書先生們試著把所學的知識進行消化吸收，並把沒有弄懂的地方作成筆記，等待再次上課的時候提問，由張越先負責答疑。張越先利用這幾天的時間，趕到玻璃製造作坊，讓工匠按照他所畫的圖樣，製作出一些供化學實驗用的玻璃燒瓶來。
然後讓李立功手下的鐵匠按照要求製作一些化學實驗用的鐵製支架，以及一些木製支架。經過幾天的努力，一個簡單的物理化學實驗室在&ldo;國立第一師範學堂&rdo;建立了起來。
建立了物理化學實驗室後，站在寬敞明亮的大房間裡，張越先突然眼前一亮。
之前對於那些落第士子採取填鴨式的新學教育，大家明顯的興致不高，有些人甚至直到現在還是一臉茫然，根本不知道站在講臺上的張越先講的到底是些什麼玩意。
根本的原因，想必是教學方法的問題吧，絲毫沒有提起大家學習下去的興趣，雖然耍了點小花招，向他們說明，誰學習的好，接受的好，以後教授學生教授的好，就有升官發財的大好機會，但是，那樣的機會對在座的人來說，分明是空中樓閣，讓他們從心裡接受新學，還是必須讓這些執拗的讀書人從內心裡接受新學，也就是說，要讓他們對新學感興趣才行的！
如何讓這些人對心血感興趣呢？這也是張越先一直以來頭痛的問題。而今天，就是今天，站在寬敞明亮的物理化學實驗室中的時候，張越先才豁然開朗了。
必須有感性的認識，必須讓他們對新學感覺得到，觸控得著，而這些，透過物理或者化學實驗，就能夠讓他們感受到新學的奇妙。
&ldo;就是這樣了！我真苯！之前怎麼沒有想到啊！！！&rdo;
