第117章 商道興邦 (第1/2頁)

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明德堂新建的商學堂內人頭攢動。今天是一個特殊的日子：第一批商業專科的學生將展示他們的學習成果。臺下不僅坐著官員和教習，還有來自各地的商賈巨擘。

"諸位請看，"一個年輕學生正在展示一份精心製作的商業方案，"這是我們研究設計的新型商號管理制度。它採用'股份制'形式，可以集合更多人的資金和才智。"

臺下一位老商人皺眉："股份制？這不是西域那邊的做法嗎？"

"正是借鑑了西域商法，但我們做了改良。"學生解釋道，"比如加入了我們傳統的'義利並重'理念。股東不只追求利潤，還要承擔社會責任。"

他展開詳細的章程：如何分配利潤，如何約束行為，如何承擔責任，都有明確規定。最特別的是，還專門設立了"義舉基金"，用於救災助困。

葉知秧在一旁聽得連連點頭。當初設立商學堂時，很多人反對，認為"商道市儈"。但她堅持認為，正規的商業教育反而能提升商人的格局。

接下來是另一組學生的展示。他們研究的是"互市制度"：如何在邊疆設立貿易區，既繁榮經濟，又維護安寧。

"最關鍵的是信用體系。"一個來自邊疆的學生說，"我們設計了一套'信用評級'方法，根據商家的誠信記錄給予不同待遇。這樣可以促進守信經營。"

正說著，一個意外的支持者站了出來：竟是當年最反對商學堂的周家大掌櫃。

"老朽以前認為，商道不過是買賣之術。"他感慨道，"現在才明白，真正的商道是經世之道。你們這些新方法，確實解決了我們多年的困擾。"

這時，林月笙帶著幾位重臣到訪。他們正在研究如何改革商業制度，想來聽聽學生們的想法。

一個特別的建議引起了他們的注意：設立"商務衙門"，專門管理商業事務。這個機構不同於傳統的商稅部門，而是要為商業發展提供服務和規範。

"有意思。"林月笙說，"繼續說說具體設想。"

學生們早有準備，展示了詳細方案：

衙門分設幾個部門：

市場監管司：維護市場秩序；

商貿促進司：協助貿易發展；

信用評判司：建立信用制度；

商事調解司：處理商業糾紛。

更新穎的是，他們建議衙門要吸納商界代表參與決策，"因為只有瞭解商業實務的人，才能制定出切實可行的政策。"

這個建議在朝中引起了爭議。有人擔心讓商人參與政務會"壞了規矩"。但葉知秧支援這個想法：

"商業繁榮關係民生，制定商業政策，當然要聽取商界意見。這正是我們一直倡導的'實學致用'。"

隨後的展示更加精彩。有學生研究了"商業票據"制度，可以讓資金流轉更便利；有人設計了"商業保險"方案，幫助商家分散風險；還有人提出了"商學徒制"，規範商業人才培養。

最引人注目的是一個"商業資訊網"的設想：在各地設立資訊站，收集和傳播市場訊息，幫助商家把握商機。這個提議立即得到了商界的響應，不少商家表示願意出資建設。

但挑戰也隨之而來。有人指責商學堂"教唆逐利"，違背"重農抑商"的傳統。

"重農抑商的真意是什麼？"葉知秧反問，"不是反對商業，而是反對投機取巧。我們教的恰恰是正當經商之道，這正是端正商道的根本。"

為了證明這一點，商學堂的學生們自發組織了"義商聯盟"。他們不但要做到誠信經營，還要承擔社會責任。當地方發生災害時，聯盟成員主動降價供應物資，贏得了百姓的稱讚。

一個更大的機遇很快出現。西域使節帶來訊息：絲路上