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“所以邀請函是你們為了遊戲而設計的，在現實當中並沒有發生過。而那次你是恰好在書店碰到了餘野，你拿了刀，想殺她。你不瞭解她的身體情況，沒料到她會突然病發。更幸運地是你最終逃脫了。不幸的是此後你更加恐懼和法務相關的工作了。你總覺得自己的案底會在某一天被發現。直到有一天，盧子謙找到你……”
那已經是很多年的事情了。
周子安在一家超市門口和他偶遇，周子安下意識地喊了他一聲。盧子謙很激動，他說自己最近在創業，還缺個法務。盧子謙計算機專業畢業。高中之後，再也沒有拿鍵盤寫過小說。他說他喜歡在幻想世界中生活的感覺，有程式碼也可以實現——虛擬現實。盧子謙給周子安展示了專案的商業企劃書，說有幾個投資人很看好他們。周子安被說動了。2035年，“大腦”正式釋出並迅速普及。人們與其說是實現了腦機技術，不如說是一個簡易的內容製作工具。她把人工智慧和人腦虛擬內容生成結合在一起，只需要思考，就可以創造一個嶄新的虛擬空間。醫學界依靠這樣的工具延伸出了許多認知障礙和精神疾病相關的研究。第二代“大腦”逐漸把記憶實驗的成果進行結合。和剛畢業的那會不一樣了。畢業那會在思考以後是去當金融從業者還是進網際網路大廠做手機應用。還在想生活會不會就這樣一成不變到死。人最害怕的就是改變了，穩定的薪水突然受到影響，或是生活突然沒了保障，昨天體檢醫院說身體需要微創手術切除以避免惡化。住院又要花好多錢，躺在病床上還不知道自己能不能活到明天。人快死的時候，心態就和以前不一樣了。以前覺得什麼都重要，現在覺得，什麼都不重要了。
盧子謙第一次和周子安提出建立虛擬的衡源中學的時候，周子安是非常驚愕的，他第一反應是拒絕了。那時候他們已經拿到了一筆非常可觀的投資，周子安不理解盧子謙為什麼對那個早就荒廢的中學那麼執著。中學，對周子安來說，是裝載著自己最體面的回憶的地方，畢業之後，優秀的人很多，他再也不會被那麼多人關注和討論著了。周子安高中的時候，有很多女生喜歡他，後來他當了推理社的社長。他拿到了想去的大學的offer。在學弟學妹的眼裡他無所不能，是全能學長。他享受著這份虛榮。他覺得自己就是他們想象中的樣子。他也確實是那樣。
大學之後，一切就變了。他在美國找不到歸屬感。和同學的關係也都停留在表面，有個不錯的室友，室友是個大忙人，每天卷完業務卷社交，自己完全比不了，家裡買了豪車，有時候帶著新的漂亮女友借周子安的遊戲本打遊戲。不是因為室友沒有電腦，而是想透過借電腦這個方式讓周子安更深刻自己的網紅女朋友。周子安談了個異地的學妹，遠在國內，面板很白，美顏濾鏡下的照片拿來炫耀也不過分丟人。不過和室友的網紅比還是差了些。世界美女千千萬，盧子謙怎麼就是拽著譚鷙瑤不放呢，而且周子安也不知道這幾年盧子謙去哪了，偶然遇見，才發現混得那麼好。
盧子謙有天突然對自己說，我想被理解而已，能理解我的人不多——有時候我也覺得她和其他人一樣，沒什麼不同。後來這麼多年過去了，還是隻有那麼一個人認真讀過我的小說，問我下一個章會發生什麼——不過，我高中之後就不寫小說了。
上了班之後，他和林娜拉談了一段時間，不久就分手了。和林娜拉吵架的時候，就抨擊他假文藝，沒經歷過事也沒真正讀過多少書，還要顯得自己清高。這時候盧子謙就特別懷念譚鷙瑤。分手之後，他找到孫越，把之前關於高中的經歷清空了。但他把他認為重要的內容，最後還是用文字記錄並儲存下來了。
他再去看那些文字的時候，開始對譚鷙瑤的過世真正產生懷疑。再基於自己本身的愛好，有了創業的想法。
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