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用怎麼努力，幹什麼都牛|逼，擱修真小說裡那就叫天賦壓制。
岑柏言想起自己成天熬夜背書畫圖趕作業才能拿到獎學金，冷不防還有點兒酸溜溜的。宣兆這種人在學校裡怪不得沒朋友呢，隨隨便便就能考第一，多打擊其他人自信心啊！但轉念一想，岑柏言心裡邊又泛起了一絲絲驕傲和竊喜，這麼牛|逼的人是他媳婦兒，多有面子！
他正自個兒在這百轉千回呢，身後那人拍了拍他肩膀，好奇地問他：「那你和宣兆現在是不是住一起啊？」
住一起？這問題還挺難回答。
宣兆現在住醫院，岑柏言在他身邊陪著，這應該也算是住一起吧。
於是岑柏言點了點頭：「是。」
那人笑了笑，遞過來一個東西：「那你幫我把這個給他唄，我明天就去外地工作了，估計沒機會見了，還想著怎麼把東西還他呢。」
岑柏言接過一看，竟然是宣兆的校園卡。
那人看出了岑柏言的疑惑，笑了笑說：「我和宣兆一間宿舍，不過他也沒來住過就是了。我家農村的，供我上學不容易，研究生的補貼我都寄回家了，研一那會兒飯都不捨得吃。有回大家一起進配藥室，我就帶了倆饅頭幹啃，別人問我咋不去食堂打菜，我沒好意思說我不捨得，就說我飯卡丟了。」
校長在臺上繼續慷慨激昂地演講：「我希望我們的同學，都是正直、善良、光明的人」
正直、善良、光明——這三個詞似乎很難和宣兆掛上鉤。
不瞭解宣兆的人，會覺得宣兆孤僻、冷漠、高高在上——宣兆不住宿，不參與集體活動，似乎對任何人任何事都漠不關心。就連宣兆自己形容他自己，用到的詞彙往往都是「虛偽」、「自私」、「卑鄙」。
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