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是1983年,高考的錄取率是3,林駒上的是京城的重點院校之一,妥妥的天之驕子。
當他跟村裡另外四個同學一起考上大學的時候,周玉貴曾經來送行,逢人就說林駒是他的學生。
林駒理解周玉貴的心情,他決定,過幾年上大學的時候,還給周玉貴一次自豪的機會。
好吧,既然時光又回到了原點,那就不妨從頭開始。
歷史上總是有驚人相似的一幕,區別只在於參與的角色不同。
你們還是原來的你,但我已經不是原來的我。
我是從2017年的世界回來的,回到了將近四十年前的今天。
既然是錢的事兒,就還是用錢來解決吧。
能用錢解決的事兒,就都不是什麼事兒。
下課的鐘聲終於響了起來。
說是鐘聲,其實不確切。
不過是半截鐵軌掛在一棵樹上,用錘子敲擊發出的聲音。
至於電鈴和大喇叭,這個鄉村學校裡還沒有。
學生們都出去了,都是些十四五歲的野孩子,一下課就像炸了群的羊,四散逃去。
&ldo;林駒,你到底什麼時候能交上學費?我也好有個準信兒&rdo;。
&ldo;周老師,三天之內&rdo;。
&ldo;抓緊時間,就剩咱們班沒交齊了&rdo;。
周玉貴說完就走了。
林駒出了教室,就見到幾個小孩子向他走來。
一共四個人,一個是他的弟弟老五、一個是大妹妹老六,一個是小妹妹老七。
另一個是羅雅,鄰居家的一個小女孩兒,比林駒低一個年級。
林駒兄弟姐妹一共七人,大排行他是老四,上面有兩個姐姐和一個哥哥。
除了林駒之外,弟弟妹妹也都在這裡上學。兄弟姐妹四人,每天都一起上學,一起下學回家。
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