第二十八章“我有特別的教學技巧” (第1/2頁)
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赫敏詢問道:“教授,這個魔文迴路有什麼作用?”
菲利克斯揮動魔杖,慄木片從她手中飄起,飛到半空中,兩人的視線隨之移動。
“這塊慄木片上只有一個爆裂魔文迴路,非常不穩定,只要我略微引導,像這樣……”他輕輕打個響指。
“砰!”
慄木片猛地炸開,伴隨著強烈的火光和轟鳴,嚇了赫敏一跳。
隨後,菲利克斯又給赫敏演示了幾個魔文迴路,讓她對這位教授的研究領域有了最基本的瞭解。
“今天就到這裡吧,明天我真正地教你古代魔文。”
不知不覺間,時間已經到了九點半。
赫敏回到公共休息室,看到哈利渾身塵土、一臉疲憊地趴在桌子上,隨手擺弄著一枚巫師棋子,那位“受辱”的騎士不斷用手中的微型長槍刺哈利的手指。
羅恩補著魔藥課作業,在他面前同時擺著三份參考答案。
看到赫敏回來,哈利忍不住詢問:“成為古代魔文課助手的第一天,感覺怎麼樣?”
赫敏露出了笑容,“非常棒!”
羅恩有些好奇她的工作內容,“你都做了什麼,是批改卷子嗎?”
“嗯,我只負責一部分五年級和七年級的試卷,要知道,六、七年級選擇古代魔文的學生並不多,他們是四個學院一起上課的。”
羅恩突然眉飛色舞起來,“如果我是你,一定要狠狠扣斯萊特林的卷面分。”
赫敏一張臉瞬間變得嚴肅起來:“羅恩,我必須要對自己的職責負責。”
羅恩如一隻洩氣的皮球癱在桌上。
“哈利,你呢?你的魁地奇訓練怎麼樣?”赫敏打聽著。
“還是老樣子,尤其是弗雷德和喬治從斯萊特林那探來了情報,光輪2001的速度快得看不清他們的臉。”哈利一臉悲觀。
赫敏對此也沒辦法,整個學校對格蘭芬多和斯萊特林的第一場比賽,都沒什麼信心。鷹院和獾院更想透過這場比賽,看看光輪2001的實戰威力,從而進行針對性訓練。
隊內心氣也不高,伍德偷偷和哈利說:“我們的掃帚比不上斯萊特林的,但只要你速度夠快,提前抓到了金色飛賊……”
這使得哈利身上的壓力更大了。
……
週日傍晚,赫敏再次來到古代魔文教授辦公室。
遠遠的,她突然看到馬爾福的身影從辦公室裡出來,赫敏連忙躲在一根柱子後,她看到海普教授和馬爾福說了什麼,而馬爾福連連點頭。
她心情頓時複雜起來。
辦公室內,赫敏安靜坐在沙發上,看著菲利克斯揮動魔杖,將桌子上的一打羊皮紙堆到角落裡。
難道是馬爾福的論文?
赫敏的腦袋裡轉著各種念頭,她很想詢問海普教授,馬爾福為什麼在這裡,但她明智地沒有說出口。
和昨天一樣,菲利克斯坐在小矮桌的另一側,在他面前擺著十枚慄木片,每一個慄木片上都刻印了一個魔文。
“今天我們正式學習實用性古代魔文。”他在“實用性”這個詞上下了重音。
“這十個魔文的魔法含義各不相同,比如這個,”他指著第一塊慄木片,“它代表著連線的含義,具體展開來講,可以連線同類別的魔文,比如液態、流動;或是一般相對類別的概念,比如爆裂與穩定……”
“在實際應用中,我發現它的形態可以進行七種變形,分別適用於……”
連續講了一個小時,菲利克斯口乾舌燥。
“接下來,我們進行實戰演練。”
看到赫敏拿出自己的魔杖,菲利克斯笑了笑,“我們的練習不需要魔杖。”