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稍作休息又要上學去了，在上學路上碰到四叔，我突然想起三叔為什麼不上學。四叔說他也不知道，那個和我同班比我高大的彬哥說，他家缺少勞動力，加上又交不起學費。
還有一個原因怕考不上初中丟人現眼。就這些原因，我接著彬哥的話茬說，所以大家都要認真讀書，如果考不上初中，把老祖宗的臉都丟光了。
我又說現在六年級應子上就剩兩個了。我突然又問四叔吹笛子有沒有學，他說有但是確實很難，要學會不容易。他會這樣說，就知道以前對我冷嘲熱諷是錯的。不是對老師好，什麼都可以得到，所以做人任何時候都不可以亂說話。
說著學校到了，我們剛到學校不久上課鈴又響了，鄧老師進來說這一節課本來是週會，但是大家都知道下面堆著木材無法進行，這一節課就自習。
下一節課是政治，我想這兩節課，大家應該利用這兩節課時間，把佈置的作文寫好。這是必須完成的任務，下面大家就認真寫吧，老師走後我深思了一會，就開始寫了。
這天下午兩節課時間，大家也總算完成了老師所佈置的作業，下課之前都交齊了，這不就皆大歡喜嗎？我們都是五年級了都長大了，自覺性也增加了許多，我們肯定應該做到這樣才對得起自己。
下課鈴響後我收齊了作業，交給了各科任老師那裡，總算完成了在學校的任務。
下課之後又去看了一下建教室的工地，又多了很多石頭其他仍沒有變化。這些方面本就與己無關，但誰還不是一樣，那不就是好奇之心驅使？不一會我們也放學各自回家了。
我回到家裡自己的首先任務還是挑水，完成後又搬出昨天未做完的笛子，逐一檢查修繕，必須做到精益求精，不出紕漏才可放手。這就是我對自己的要求，我感到才十四歲能精心地去應對學習，和自己所喜歡的手藝，求精是應該的做法，做笛子是自發的想法，也從未看過有人做過，由此斷定在以後的人生道路上，只要有決心，有意志、有理想、沒有做不成的事業。
我利用這寶貴的時間，精心打磨著心愛的笛子。終於在天黑前完成了所有的工作，我想今晚之前將一切做好，我將最後一支寫好字，弟弟也趕著鴨子回來了。我立即洗澡做好吃飯的準備，今天晚上大嫂去了孃家，家裡只有母親和我倆兄弟吃飯。還有中午未吃完的豬肉，還是感覺上我們過上了好日子。
那幾年我們生產隊生產搞得好，糧食水平不斷提高，日子好過多了。據大人說這幾年是，按照中央政策實行了農村人民公社工作條例。農民稱之為十六條，人民生活水平才逐年提高。天下農民多麼盼望政府的政策永遠不變，讓天下農民真正的幸福生活永遠幸福。
我正準備把這八支笛子刷上清漆油，聽到兩隻大狗哨兵發出怒吼，知道有人來訪。我立即喝住它迎上去，原來是三叔四叔來訪。
我將他倆迎進房間，詢問倆叔叔來訪何為？四叔拿出他帶來的笛子說為它而來。我問他回去有沒有試吹，他說還是吹不響，我看著他叫他吹，我發現他嘴唇厚，又太過逼近笛孔，氣進不去，肯定不會出音。
我再叫他看著我的嘴唇與笛子的距離，不可以靠太近，叫他照我的樣子再來一次，有聲了，但還不是全音，發現他上唇沒略往下壓，沒把吐出的汽，都集中趕進孔裡。
進孔的氣沒有集中形成線狀，只能發出吵吵聲，線狀進孔發出來是嘟嘟音質。再叫他看好我上下嘴唇的變化，他如能看出端倪就會有進步，他再吹又好一點，有些方面那些上下嘴唇的微妙配合，和變化很難用語言去表達，只能他自己去體會才行。
此時我問三叔想不想學，他說不想學就不過來了，那我說好，就叫他試吹他也不能發出全音。但比四叔略好，我又拿紙寫出東方紅第一二節曲譜叫他唱。
