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老師說大家先在教室等，到六年級的堆放好之後你們再下去，原則上搬自己扛回來的。希望同學們利用下午的時間，寫好學習毛主席著作的體會，放學前交上來。還有語文作業，都要做好一起交上來。
此時六年級的在搬，堆放在內操場裡，他們扛的都是較大的木材。必須先放底下，他們擺放妥當之後就輪到我們了。但估計還沒有這麼快，這麼多木材放底下的，一定要放得穩穩當當。還要墊高放好，否則下雨時會損壞材質。
這些事的後果，校長老師一定會考慮周全，那肯定輪不到我們擔心的。當六年級擺好之後，幾乎就過去半節課時間了，這時候老師叫我們下去。
各自找到自己扛回來的樹，放下去擺好也就完成任務了。校長和五六年級的班主任都在指揮擺放，他們也是上午和我們一起去扛樹，也是夠辛苦的。
但校長你是主要負責人，學校任何方面的事都應負責到底。萬一出了差錯都要被問責的，所以校長極其負責在指揮擺放。因擺放不好這些學生整天亂竄碰到了，出了問題就麻煩。
這個時候我們班也擺好了，一節課時間就過去了，就這一批木材，要花費一天下午才能收拾妥當。根據現在清理好的地基，校長說要擴建四間教室。下星期就開始動工，到第二節下課時也全部擺放好了。此次任務也圓滿完成。
我在這個學校讀了四年，但從未說過學校的環境校舍是怎麼樣的。我們作為學生有地方給你讀書，就已經感激不盡。作為農村小學不會日曬雨淋上課，都可以說感謝共產黨的偉大了。
古人云‘子不嫌母醜、狗不嫌家貧，’這裡就是我們的母校。再不好我們都能諒解，我們只是為了學習，為了增長知識這才是目的。
當年的社會還是相對落後，還真不知道電燈長得怎麼樣，有多大有多亮。據我所知那時候我們公社還沒有發電廠，當年我們的學校還在不斷地擴建和完善之中。
但是還不至於影響我們的學習，農民的兒子沒有那麼多的想法和意識。當然也會有個別城裡人，會沾沾自喜，看不起農民，試問你離開了農民，你喝西北風能度日嗎？
那天下午放學時，校長跟同學們說，今天大家跑了那麼遠的路，扛回來那麼大堆樹辛苦了。但是學校忽略了關心同學們的生活，走了那麼遠的路，回到學校連開水都沒得喝。真是很對不起同學們，在此我代表學校作深刻的檢查對不起。
學校知道這件事非同小可，一旦家長知道了學校的如此行為，不把學生當人看，鬧起來那真是大件事。所以班主任檢查，校長又檢查是為了學校的安定。所以上午我帶頭離開學校，我就想好了下午老師找我的應對策略，但學校自知失策沒有找我。
校長接著說下個星期，就有很多民工進場，施工建這兩邊的四間教室。希望大家都遵守紀律，不要跑去看熱鬧影響施工。校長說完這些，也就宣佈解散各自回家了。
下午回到家做好每天自己該做事，我又抄起自己的小工具，把尚未成品的笛子進一步精修。內心想做完善之後，就把它送給該送的人。我計劃自己已做好之後，再用砂布磨光滑。再去買點清漆油刷好，保持好單竹的本色花絞會很漂亮的。
我又用了兩天晚上的空餘時間，把五支笛子都精修好，我跟母親要了一塊錢。還跟母親說好明天星期六，下課後我去周江買點清漆油油笛子。母親叫我找個同伴一起去買好就回來，千萬不要惹事生非和人打架，我說知道了。
星期六早上在上學路上和小弟說好，放學後一起去周江買點東西他說沒問題。到了中午放學後，我倆徑直往周江走去。到五金店我取出矸子，叫服務員買三兩清漆油給我他說好。總共五毛一分錢，我買好倆人準備打道回府。但小弟說去看看他爸在不在，到信用社他同事說不在下
