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紀律的現象。時間一分一分過去，試卷一題一題做好，然後再仔細地一遍又一遍地檢查核對。
終於算術考試也結束了，又輕鬆了很多，我們又蹦蹦跳跳回家吃飯了。主科考完心情感覺格外輕鬆，我很高興跟母親說，下午考完就放假了。從明天開始就可以幫母親做事了，再也不是吃了玩，玩了吃的主我也長大了。
下午我們到了學校不一會上課鈴就響了，第一節課考地理，監考老師很快就將試卷發下來了。同學們有序地做題，題目都是來自書本，如果認真讀過書的當然答題是很順利的。但在學習上每個人的接受能力不同，認知不同。所獲得效果也肯定不一樣，據老師說這些試題都是全縣統一的。
因為這一學期是升級考試，絕對不可能各公社自主出題。我對此次試卷沒有遇到難題，還是很順利地答完了。當看到有兩位同學交卷後，我也緊緊跟上去交卷離開了教室。
我們三個都認為沒有什麼難度，當然假如我幾個學習成績靠前的都認為難度很大，那其他同學怎麼辦？不一會下課鈴也響了，同學們交完卷又感輕鬆了許多。
我們還未完成這一學期最後一場考試，但是作為小學生說不上有什麼壓力，小學生本性就是天真活潑。萬一挫敗了，也只是一時之憂，轉眼間也就陰轉晴了。不一會上課鈴又響起，同學們還是爭先恐後進教室，監考老師又進來了。
試卷發下去之後，同學們還是認認真真做題，毫不鬆懈，都認為絕不能最後一科掉鏈子。對題目的深奧與否丟在腦後，先做好題再考慮其他問題，這種想法和做法是絕對正確的。
整個教室只能聽到，極端微弱鉛筆與試卷寫字發出的沙沙聲。同學們做題是認真的，信心是足夠的，都知道來不得半點的虛偽和驕傲。只有用這種心態應對學習，才能取得更大的進步，才會永遠立於不敗之地。
同學們認真學習的態度是正確的，對考試一絲不苟的精神是可嘉的。我們畢竟是經過嚴格的考試，才能升上五年級，升級成績是不含水分的，所以首先對學習還是有正確思維。很快自然考試又結束了，結束了一學年的最後一考。
同學們歡天喜地笑逐顏開，最開心最快樂的是迎來放飛自由的暑假。是四十五天的假期，不用起早床不用上課。還等待著下次回來上課時，就是五年級的學生了。想想都開心，我們告別了老師，暫時地離開了學校，又將迎來另一個挑戰，生產勞動。
