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不過我卻明白，這面鼓是老瘸子留給我的，那我就把他收好吧，我拿起了那面鼓，望著上面圓圈形狀的花紋，心中滿是感嘆，看來，老瘸子已經算準了他死後我會哭，但是他卻不希望我哭，這個老瘸子，就連死後也是這幅德行………………
不過，自打那以後，我真的就沒在人面前哭過，雖然心裡還是難受，不過慢慢的，也就恢復了正常，我拿了老瘸子的三樣兒樂器當紀念，之後老瘸子的土地被充公，房子也被另一戶人家買去翻蓋成瓦房了，老瘸子在這村子裡面住了十幾年，似乎只留下了一座墳塋地，除此之外沒有一絲痕跡。
時間慢慢過去，我從這老傢伙自殺的陰影裡走了出來，慢慢的長大後，當真學會了笑，原來笑挺簡單的，這也算是兌現我和他最後的約定吧，我想著。
一年以後，我高三了，高中的生活十分的枯燥，就像是那天殺的敗家的傻必的中學校服一樣，夏暖冬涼，毫無任何亮點。
當然了，儘管高中生活無比的枯燥，儘管我的身體依舊弱不禁風，但是有句話說的好：不管多麼貧瘠的土地都會因為春風而新綠。
我不知道這話是哪位大哥說的，不過我覺得挺有道理的，可能是因為年紀的關係吧，我開始注意到身邊的異姓了，也不知道為什麼，夏天的時候，看著她們校服內微微隆起的胸部，我都會覺得一陣眼暈。
多年之後，我跟我那位不著調的朋友聊到這一段兒的時候，他嬉皮笑臉的說了一句特至理的名言：很正常，等級到了就要學新技能，瞭解瞭解。
也許就像他說的一樣，我已經十八歲，看來心中早已搔動不安，是時候學習初級暗戀這項技能了。
按理來說，藝術特長生在學校泡妞應該挺容易的，要是長的再過得去，那簡直無往不利，試問哪個學校每個什麼‘鋼琴王子’啥的？
就像是後來電影裡面那個不能說的秘密，我是小雨，你愛我麼？
我愛你嗎啊，要說那是電影情節，跟現實無關，在我高中的時候，長相和實力都屬於後排選手，我也不知道為啥，女孩子們都不愛跟我說話，一般她們對我說的話只有幾句，分別是‘上課了’、‘捐款你捐多少’、‘老師讓你去一趟’、‘來交下數學作業’…………
呂全友對我說，你這特長生白當了，怎麼這麼不招小姑娘待見呢？
我上哪兒知道去，我也因為這事兒鬱悶，後來想想，可能這跟我學的專案有關，幹，你說我會的這都是什麼，二胡，胡琴兒，跳大神兒，哪一樣能用來泡妞兒啊？
胡琴兒就不用說了，除非愛唱戲的姑娘能找我，跳大神兒的鼓也不用說了，除非有愛唱二人轉的能找我，思前想後就他大爺的剩下個二胡。
可是你說二胡，這也是除了校慶演出時在臺上拉《賽馬》還能得到一些象徵姓的掌聲之外，最不著女孩子待見的樂器啊！
你見過哪個女孩子聽《二泉映月》能聽的春心萌動心潮澎湃嬌滴滴溼瑩瑩的？你要說能把她聽哭了我相信。
不過話說回來了，要是真有被我一曲《二泉映月》聽溼了的小姑娘，給你你敢要啊。
這個不行，看來我得換個專案了，對於二胡，我熟悉的不能再熟悉，自信整個學校學二胡的四個人裡，我敢排老二，估計沒人敢跟我搶這位置，於是，我就利用課餘時間學起了吉他。
學這個，純屬是因為枯燥的校園生活，以及對那懵懂愛情美好的幻想，那時我心中的愛情似乎挺神聖的也挺模糊的，我當時想著，要是以後遇到了我喜歡的人，就抱著吉他在夕陽西下的時候唱歌給她聽，我靠，真是想想都臉紅。
而我的高中歲月，就在這種懵懵懂懂的愛情幻想中接近了尾聲，直到高考的時候，我心中的那個她也沒有出現，不過我也不氣餒，畢竟
