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老趙知道老梁和老聶住一個小宿舍，這脾氣性子確實越來越像了。
老趙說：“這不後來，影響全球的強烈的太陽風就吹來了嘛！那一天之後，通訊都變貴了。之前意識到是騙局後，社會上的那種歪風邪氣好了一陣子，現在想想，也就僅僅是那麼一小會兒吧，幾年的時間。
“方舟號終於不再是‘神恩賜’的那種存在了。人們也都紛紛開始嘗試站在太陽下，不用防輻射雨傘，也不用其他的市面上賣的那些亂七八糟的防曬霜什麼的。哎！人們發現沒事之後就更加確信了，太陽危機就是一個赤裸裸的騙局。哈！從古至今才有多少大一些的騙局？舉不出來吧？除了美國政府經常性地欺騙民眾，愚民政策那些漫長的‘薰陶’不提，太陽危機敢做第一個！明晃晃的！真是，誰能想到呢？這玩意兒竟然是假的，那聯合政府也就沒有正當性了！成立什麼鬼的聯合政府呢？所有的計劃一瞬間變成了什麼？你們想想。
“我對那時候的記憶頗深一些，因為我終於感覺到了世界本來的樣子，社會本來的樣子，一點點的慢慢回春了一些，但其實也不是那麼回事，我不知道以前什麼樣子，感受不到，想不到，聽別人說也很難想象，除非你親身感受過相似的。反正，那樣持續了好一陣子，從社會上開始流傳到結束，大概有個兩三年吧，很多事情其實都沒有什麼變化的，這導致了社會的憤怒！老梁也說了，人類社會動盪，人們對權貴錢貴感到無比的痛恨，許多的大公司都被砸了。我們是有人在保護著，沒有遭天大的災。
“不過太陽風來了之後，人們也就漸漸不再說了，還能說什麼呢？太陽風的猛烈，導致極光向低緯度地區鋪過來，在內蒙古就能看見！現在還能搜到那些圖片呢！可有人還說那些極光也是假的，人造的！那時候，以人類的技術手段，也造不出來吧！後來社會上又改了口，說是壓根沒有人看到那些極光，圖片和影片也都是假的，誰說誰是騙子。可以理解，人們不願意相信有太陽危機了，不管太陽危機是真的，還是太陽危機是騙局，是哪個都不好，就怕又是真的又是騙局，懂吧？你們的父母對那個時候印象比較深，你們仨應該在那前後出生的吧，估計那時候不太記事。”
“對，不記事了，反正記得不太好反正，也就那樣吧，我覺得世界就是這樣，前面好不好的，無所謂了，初中歷史課都不是主要的了，考試過了就行，主要還是理科嘛！要用技術能力堆出人類和地球的未來。”
老趙聽了之後點點頭，就著剛才他說的內容繼續了下去。
“對，沒轍，太陽危機是真的，快樂一百年的‘快樂一百年’，數字生命派的準備接受數字生命技術被全面禁止的結果，移山派的幾乎看不到，方舟派就是大多數了，還有一些七七八八的派別，然後人們又回到了更加內卷的狀態下，那股子歪風，簡直是倒著刮來的，陰風拔地起，是反撲，尤其關於方舟計劃的商品啥的，基本就翻倍增值，上當受騙沒停過。那就又是有一個動盪的時候啦，給我們趕上個正好！”
老趙看了看眾人，車輛一個顛簸過後，他說起了別的。
“哦對咯，當時我高中的物理老師，呃……他其實是一個數字生命派，他倒是不隱瞞自己的觀點，不避諱這些，我記得上了幾節物理課，他就給我們講了半節課的數字生命，結果被學生舉報了，哈哈！然後老師就被處分了，不過就是批評教育，罰款罰不得，停課也不好停，理科類的優秀教師真的稀缺呀。當天我們就知道了這件事了，老師也沒跟我們計較，更沒有跟那個舉報他的學生計較，他知道是誰，也是當天知道的。
“他本身是嚮往數字生命，但是平常吧……也沒有表現出來對永生的一種狂熱，反而是比較理性的，在課上他就經常說人類能夠透過技術進步和技術手段達到一些現在來看比較終極的目的
