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這也是學生們特別喜歡這裡的地方,就是因為這裡的老師會重視他們的想法，甚至會幫助他們實現。
首次全校學生參與的投票中，最喜歡學校的內容成功決出前三名,其中領先十幾票的第二名便是體育課，第三名才是學生們喜歡屬於自己班級的果樹。
正因為體育課是難得不用動腦子可以愉快玩耍課程，一直廣受所有學生的喜愛,但溪山村的體育課能躍上第二名，除了這點還有著其它的原因，這就要說起秦時幫忙找來的體育老師了。
在曲遲再次提起自己想要鍛鍊身手的想法後，秦時這次是徹底將這件事情記在心裡，在開學前多久的那幾天裡，讓人招聘到完全符合要求的幾名體育老師。
他們不僅會武術，還有豐富的教學經驗，而且有正規的體育老師資格，在開學後第五天才來到村子裡，而林奇淪落成六位體育老師的教學助手。
等到有班級上體育課時，恰好是年齡比較大的五年級，上課後他們新來的體育老師沒讓他們跑圈，而是先來段勁爆的自我介紹，當場表演了一段武術不算，還和其餘體育老師直接打了一場，看的學生們練練叫好，各個都激動得不行。
之後體育老師告訴他們，前期的體育課會幫他們打好基礎，以後等基礎練好了就教他們防身的本領，頓時將氣氛推到了更高潮。
哪個看電視的孩子不希望自己能有身可以行走江湖的武功，即使他們學的是沒有內功版本的武術，也足夠讓他們激動的了。
在五年級的這節課結束後，學校裡的體育老師是武林高手，立刻傳遍每個學生的耳朵裡，別說學生，就連老師都充滿好奇。
這些體育老師很快就跟上了學校的節奏，在開學第二星期就著手安排。所有住校的學生老師每天早上晨跑，跑步結束後將會有體育老師在前面演示，其餘師生在後面跟著在後面學習。
體育課裡的內容也差不多相似，只是還小的一二年級只用活動身體，而三四年級的學生教的會更慢一些。
而曲遲和秦時會混在教師隊伍裡，同樣跟著學習。
新學期的第一個月份過去，其餘人的感覺並不清楚，但曲遲明顯察覺到自己身體的變化，他的身體素質在有綠色光點滋潤後就變得極好，而這些學習帶來的變化，是指曲遲對身體擁有了更強的掌控力，甚至有了更快的反應速度。
正當曲遲為自己的天才程度喜滋滋的時候，山上種植的石榴開始大面積成熟。
幾場秋雨過後，掛在樹上的石榴外皮變成偏淺的紅色，甚至飽脹過度開裂，露出裡面的石榴籽，個個鮮紅如紅瑪瑙。
學校裡的學生們同時體驗到了豐收的感覺。
每週一次的農學體驗課，不僅僅有照料果樹，每個班級還負責照料新開墾出來的菜園，而在這個天氣有些涼爽的農學課，孩子們在老師們的帶領下來到石榴樹下面。
五年級的石榴樹下老師站在孩子們面前，叮囑眼前的孩子們：「大家在摘石榴的時候一定要注意樹上的毛毛蟲，記得都要帶好手套，萬一被毛毛蟲刺到要來找老師抹藥。」
他們這裡都石榴樹上會有一種不能碰的毛毛蟲，平時他們給石榴樹澆水的時候就會特別注意，要是不小心碰到，手會又疼又癢，就和被辣住了一般，所以也都叫毛辣蟲。
這裡有不少孩子以前遇到過毛辣蟲，對當時的痛苦那叫印象深刻，就算沒被刺過的，聽了同學稍微誇張的描述，都害怕碰見，全部好好的帶上手套。
老師們一一檢查好，才宣佈摘石榴活動正式開始，等老師說完，孩子們頓時就是一片歡呼聲。
「摘石榴了。」
「這邊的石榴長的矮，伸手就能碰到。」
「看我的彈簧腿，長的高算什麼，蹦的高一樣
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