第5部分 (第1/3頁)
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“超過瑤瑤了？”夏雨萱問。
“沒有，我還沒有達到她一模的高度，她卻又到了又一個高度。”
“上五百了？”
“上五百還是人嗎？”蕭曉筱白了夏雨萱一眼。
“上四百五了？”
“那也是神。”蕭曉筱說。
“到底多少？賣什麼關子啊。”
“四百三十一。”
“不就二十分啦，好提的。”
“只有理科能提了，可是我的理科，真的是。。。不想多說什麼。”蕭曉筱說。
☆、39、檢查作業
英語課。。。。。。
“蕭曉筱，拿你作業。”英語老師在檢查作業，很快就走到了蕭曉筱旁邊。
“老師，你怎麼又檢查我作業啊。”
“因為你又沒及格。”英語老師說。
“老師你是不是記錯了，我考了九十分還不及格？”
“你今天聽寫沒及格。”
“老師我們約定的不是二模成績嗎？”
“這次的題太簡單了，考及格了也不能證明什麼，要保持啊。”
“我保持了啊，下回我還能及格的。”
“你單詞聽寫就沒及格。”
“六十，及格了。”
“六十五分及格。”
“為什麼？一百分滿分就應該六十及格啊。”
“我說六十五就是六十五，快拿你作業。”
“哦。”
“又不是沒寫還跟我說怎麼多幹嘛？”
“我每次都寫啊，還不相信我。”
“我不是為你好啊。”
“是是是，老師辛苦了。”
☆、40、英語聽寫
“曉筱，陪我去找英語老師吧。”尹鈺瑤說。
“去幹嘛？”蕭曉筱問。
“我聽寫沒過。”尹鈺瑤說。
“我也沒過啊。”蕭曉筱說。
“那你還不跟我去。”尹鈺瑤說。
“老師自習課就會來的，我們去找她幹嘛？”
“出去聽寫太丟人了。”尹鈺瑤說。
“那你去吧，叫上我幹嘛，我又不會。”
“陪我了。”尹鈺瑤撒嬌。
“那好吧，又要被英語老師罵了。”
英語老師辦公室。。。。。。
“你們倆來幹嘛？”英語老師問。
“聽寫。”尹鈺瑤說。
“一會兒去班裡和他們一起聽寫吧。”
“不行，出去聽寫太丟人了。”
“知道丟人你還不背會。”
“這次是個失誤。”
聽寫中。。。。。。
“來，拿你的。”英語老師對蕭曉筱說。
“老師你確定？”
“快點兒。”
“哦，如果能對三個就不錯了。”
“。。。對四個。”
“居然比我預計的還多一個。”蕭曉筱說。
“老師，夫婦是什麼？”尹鈺瑤問。
“couple 。”
“哎呀，我忘了，就是cp啊。 ”
☆、41、分析成績
三模前一天。。。。。。
“尹鈺瑤，來給我分析一下我這回三模能考幾分？”尹鈺瑤的現任同桌吳絡笛說。
有必要說明一下，吳絡笛是個學霸。
“。。。。。。”尹鈺瑤沒理他。
“尹鈺瑤，尹鈺瑤。”吳絡笛用胳膊碰了碰尹鈺瑤。
“你無不無聊？”尹鈺瑤撇了一眼吳絡笛，“上著課呢，能不能好
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