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一個男人都知道自己沒有社會福利保障,所以他們投資在男孩身上,&rdo;特芮萊說。特芮萊的哥哥堤那西被迫上學,但是表現平庸。特芮萊懇求父母讓她上學,但是沒有得到許可。堤那西每天下午都會把教科書帶回家,特芮萊趁機把書拿來研讀,就這樣學會了讀書寫字。很快,她每天晚上都能幫哥哥寫作業了。
老師很困惑,堤那西在班上表現很差,但作業總是100分。最後老師發現堤那西的家庭作業跟課堂練習的字跡不同,因此給他吃了鞭子,直到他招供。老師去找他們的爸爸,告訴他特芮萊是個天才,請求讓她上學。一番爭執之後,父親準許特芮萊上了兩個學期,然後在她11歲左右把她嫁了出去。
特芮萊的丈夫禁止她上學,也痛恨她識字,每當發現她拿一小片舊報紙看來看去,就會毒打她一頓。事實上,她丈夫還因為許許多多其他的理由毒打她。特芮萊痛恨這段婚姻,但是沒有辦法跳出來。&ldo;如果你是個女性,又沒有受過教育,還能做什麼?&rdo;她問。
喬&iddot;勒克來到此地,與特芮萊和其他年輕婦女聊天,堅持告訴她們事情不是非如此不可。她不斷表示她們能夠達到目標,而且一再使用&ldo;可達到&rdo;這個詞。婦女們注意到喬重複使用這個詞,於是請口譯詳細解釋&ldo;可達到&rdo;是什麼意思。這讓喬有機會進一步瞭解:&ldo;你們有什麼願望?&rdo;她透過口譯詢問這些婦女。特芮萊和其他人都對這個問題困惑不解,因為她們其實沒有任何願望。坦白說,對於這個不懂她們的語言又一直丟擲奇奇怪怪問題的白人女性,她們心裡是相當懷疑的。但是在喬的鼓勵下,她們心不甘情不願地開始思考自己想要什麼。特芮萊膽怯地講出了自己希望有機會接受教育的想法。喬抓住機會,告訴她說她能夠做到,而且建議把目標寫下來,循序漸進地去追求。剛開始,這對特芮萊來說完全沒有任何意義,因為她已經是個二十五六歲的已婚婦女了。
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