第3章 故事和傳說 (第1/2頁)
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父親的意外收穫讓全家人都喜出望外，也讓楚凡一看到了希望，可是，張府的任務分配卻還沒有下，他打算明天主動去張府申報分配勞作任務。通常情況下，三天之內必定會有人上門安排分配勞作任務的，但是楚凡一覺得時間對於自己太過寶貴，他不想多浪費一天！今天晚上，楚凡一打算去上完自己的最後一課。
文化教育和歷史傳承是黎族人最重視的，即使是在被壓迫為奴的日子裡，黎族的每個部落仍然有長老會定期的給未成年的孩子們授課，這些授課的內容基本上是為孩子們講解黎族的歷史神話傳說，禮節以及相應的禁忌，其次就是教授孩子們識字還有各種奇怪的語言和一些黎族傳承下來的奇怪知識，這是每個黎族孩子都要經歷的過程，只是掌握的情況有好有壞而已。此外，黎族的長老不需要幹活，他們只負責黎族未成年孩子的教育和禮法祭祀活動，他們的生活由整個部落共同負擔，長老是每個部落最受尊重和等級最高的一類人。對於黎族人的這些傳統，只要他們不影響部落的生產任務的情況下，地方守備軍也都是睜一隻眼閉一隻眼，這麼多年下來，雙方都形成了一種特殊的默契。
林子棟是安漁部的大長老，他知道今天是部落裡幾個孩子的最後一課，上完課後，按照慣例，他把這幾個孩子單獨留了下來，給幾人佈置了一個簡單的考試。邱瞳，你說一說黎族母月節和傳承節的由來。
“好的，長老，眾所周知，天上有一個太陽兩個月亮，一個滿月，一個缺月，傳說滿月和缺月以前也是生機勃勃的生命大陸，最後因為戰爭被毀滅了，黎族分別起源於這兩個月亮，所以當今黎族主要分為兩個支系，第一個分支是來自滿月的南天極區域的黎族人，第二個就是分支就是來自缺月的安漁部區域的黎族人，其中南天極部和我們安漁部是這片天地中整個黎族的最古老的部落。為了紀念先人的發源地，黎族人把兩年一次的雙月在天空中交匯的日子定為母月節，也是我們黎族的團圓節。傳承節是黎族傳承文化的節日，一共三天，是黎族豐收聚會交流文化的休息日，但是由於我族被迫為奴，很早就被取消了，團圓節的禁忌有…祭祀禮法是…傳承節的禁忌有…禮法是…”這名叫邱瞳的孩子侃侃而談，林子棟則是不時的點頭。
對於楚凡一來說，這些東西都是他們從小聽到大的，根本沒有任何難度。緊接著，林子棟又問了他幾個以前課堂上曾教授過的異族語言的問題，面對這些，邱瞳的回答顯然是沒有之前那麼流暢了，楚凡一和其他孩子一樣，他們並不知道學習這些異族語言有什麼用，可是平時學習的時候他還是很認真，而且大部分都已經熟練掌握。隨後，林子又棟逐一讓幾個孩子們講解了埋發禮，安息日，英雄日，三慶節等等幾乎所有黎族節日的由來以及祭祀禮法和禁忌，孩子們都準確的說了出來。
不知為什麼，每到這個時候，林子棟心中總有一股複雜的情緒，有欣慰，也有失落…他知道，對於這幾個孩子來說，今晚之後，他們往後的人生中不知道要過多久，他們才能明白這一切的含義。
最終，楚凡一和其他幾個孩子順利的結束了他們的測試，即將開始真正的奴隸生活。
“小川，啊瞳，以後我們都不用回來上課了，心裡感覺怪難受的”楚凡一對他熟識的兩位小夥伴有些傷感的說到。
“有啥好難受的，轉來轉去還不是在安漁部，又不是見不到，長老們每天都在部落裡無所事事，幹完活你隨時可以去見他，唉！慘的是我們，從此以後就有幹不完的活啦！”說話的是楚凡一口中名叫小川的夥伴，此人名叫林小川，林子棟長老就是他的爺爺。
“話不能這麼說啊，長老們要教那麼多孩子，怎麼叫無所事事呢？”邱瞳反駁到。
“對啊！成為長老不就不用幹活了，我怎麼才想到，你們聊著，我要回
