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稀奇古怪的東西……其實我想說，我為什麼必須要來這裡上課呢？該不會是仲施故意耍我的吧！
瞅著手裡不明材質的筆，又沒有羊毫，筆桿也不是竹製的，很是奇怪。而且它不沾墨就可以寫出一排小字，很神奇的樣子。
擰開筆的尾部，我拆出了很多小部件，玩得頗為欣喜。可是把這筆拆得七零八落之後，怎麼把它裝起來卻成了難題。
“無聊的東西！”一時氣不過，我隨手把筆丟向了窗外。
不用質疑，又被教書先生給盯上了，繼續我的罰站半節課。
一上午下來，我算是跟幾個教書先生都結下了樑子。中午外面那個鈴一響，管理這個班的先生就把我拉去做單方面談話了。
畢竟這麼多年我都在舞刀弄槍，突然又讓我抓回筆桿子，還真是有些不適應。就算光是咬文嚼字我還能應付一番，可是他們現在教的東西我完全都不懂。聽說這個學校採取的淘汰制，如果考試長期地不透過，我就有可能會被這學校趕出去。倒是別說成苑和染如了，就算連馮雙雙也見不到。
怪不得仲施要讓我來到這個時代，他一定是在等著看我如何一步步走向自我毀滅之路。這個賭，他贏得胸有成竹。
經過一中午的折騰，下午的課又開始了。
被折磨得雙目無神，只是一上午，我已經對馮雙雙她們起了敬意。這些學生究竟是靠著怎樣的毅力才撐到今天的？我堂堂神主，竟然也會有生不如死的一天。
第一節課，語文。看到書上的文章，我今天第一次……笑了。
印在他們課本上的不是別的，正是一個我熟得不能再熟的東西。當初隨口拈來的打油詩，竟然被印在了後人的課本上，真是讓我有些哭笑不得。
“現在大家把這首絕句念一遍。”教書先生扶扶眼鏡，支著身子認真道。
“遠看一座山，近看一座山，要問何處美，美在徹骨寒。”數十人齊聲帶有感□彩的朗讀，讓我差點笑出聲來。
放眼看去，那打油詩竟然被人冠上了“遠眺”這個名字，而且作者印著“麟淵禛”三個字。不敢想像，當初我微服參加武林大會的事被多少人知道了。
被折騰了一上午，我到此時似乎才找到了成功的契機。沒有人比我更懂這首用來調侃那些虛偽文人做的詩，看來我可以在語文先生這裡混個好名聲了。
“在講這首詩前，我們先來了解一下作者。麟淵禛，你們有人認識嗎？”那女先生直起了腰，環視了一下我們。
一個男生站起來道：“四國時代的一個皇帝。”
“還有呢？”
另一個女生連忙舉手，經過先生示意後，女生站起身來答道：“老師，我看過很多穿越小說，裡面都有寫到她。她是個特殊的皇帝，自幼生長在民間，後來當上皇帝才不久，就離宮到外遊玩去了。後來她回來做了歷史上最年輕的太上皇，只不過一陣子後又沒了蹤跡。很多小說都說她和自己的鳳後去了一個世外桃源，隱居起來了。”
“小說這東西還是少看，未免耽誤學習。不過你說得也不錯，大致是這樣。你們都坐吧，大家把書翻到第二頁。”先生滿意地笑了笑，翻起了書。
我倒也想找個世外桃源隱居，可是歷史的結局卻是紫藤被仲施害死，我還來到了這個時代去想方設法勾搭自己的夫君們。一個不留神，寶貝們的魂魄就全被仲施給毀了。
“這首詩乍看上去，像是一首隨口提起的打油詩，可是細細品味，就可以看到其中奧妙的所在……”
奧妙？這其實就是隨口提起的打油詩啊，什麼奧妙？（作者汗：淨白去漬……）
“首先看首聯‘遠看一座山’，生動形象地描繪了山的位置，同頷聯意義一樣，詩人能將山的遠近描繪得如此淋漓
