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爸爸媽媽也不一樣，你明白我的意思嗎，杜鵑，你也有這樣的感覺嗎？這兩天心情不好，發生了些讓人不愉快的事情。被誤會的感覺非常不好，但我又無從辯白……
在寫回信之前，文秀娟又重新讀了一遍這封信。信是前些天收到的，字寫得很硬朗，甚至過於用力，有些筆畫都把薄薄的信紙刻破了。鈴鐺的字一貫如此，簡直像個男生。不過話說回來，自己也從來沒見過她，沒準真是個男生呢？這念頭在文秀娟的心裡一閃而過，她自嘲地笑起來，這可不太可能，通了那麼久的信，能感覺到鈴鐺是個好女孩，這世上哪來那麼多人，和自己一樣有那麼多的秘密，需要那麼多的偽裝呢。
自十歲以後，如果說這世上還有誰能與她交心的話，就只有這個永遠不會相識，永遠不會遇見的鈴鐺了。
筆友真是件神奇的事，文秀娟剛聽說這個詞的時候，是在小學升初中的暑假裡。幾個星期之後，就彷彿全世界都在討論這種新趣的交友方式了。她本覺得這與自己毫無關係，事實上，那幾年她覺得整個世界都和自己毫無關係。
直到初一上半學期，她收到了鈴鐺的信。
信是寄到學校裡的，收信人寫的不是文秀娟，而是初一三班二十三號。那是文秀娟的學號。信封上沒有寄件人和寄件地址，只有一張八分錢的馬年生肖郵票，表明了寄件人也在上海。文秀娟想不出有誰會寄這樣一封信，但還是拆開了。她迄今還把那封信的第一句話記得很清楚：
這是一枚漂流瓶，收到的人一定和我有緣分，你願意和我做一對或許不會見面，卻可以說說心裡話的朋友嗎？
於是，文秀娟就有了一個筆友。這些年來，鈴鐺也提起過，聊得這麼合緣，要不要見面呢。文秀娟毫不猶豫地拒絕了，不見面，不相識，無來往，過各自的陌路人生，只有這樣，她才能放心地在信紙上說說話談談天。這樣的交流，自然是有節制的。文秀娟不可能告訴鈴鐺，小時候自已差點殺了媽媽，即便是和父親姐姐的微妙關係，也無法明說。講講學校裡的事情，抱怨孤單寂寞，涉及和家人的溝通障礙，就已經是極限了。文秀娟想，自己這輩子大概是不可能有真正的朋友了，與鈴鐺一兩週一次的通訊，已是難得的奢侈。如果沒有這個朋友可以說說話，怕是忍不到現在的。但是忍到現在又有什麼分別呢。
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