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著這幾個孩子跑步的時候，就發覺到，在十餘根彈力繩中，對抗力產生次數最少得不是沉穩的隊長，而是吊車尾，柏崎。 這意味著柏崎的模仿同化能力，在這一堆人裡面是最為出眾的； 並且，這孩子並不是簡單的模仿，即使是很微小的錯誤，這孩子也能很快注意到，隨後調整姿勢，重新和自己的節奏相統一。 這進一步說明柏崎同樣具有不錯的反應力。 就像趙政所說的，“醜小鴨”這個故事除了說明“醜小鴨”本身就是白天鵝以外，還說明了另外一個道理，其他人眼瞎。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！
