叫我路人丙提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
聽到說給自己買冰糖葫蘆，劉寶兒遲疑了一下便仰起頭問：“你們不會騙人吧？”
田賁依然虎著臉，顯然他還在生氣中；
而徐步長笑眯著眼，起身來到雅間的屏風口，將十幾文的銅子兒交到老劉頭手中。
老劉頭誠惶誠恐地捧著銅子兒，就小跑著往街上去，他心裡一遍又一遍求著菩薩保佑，讓自己的大孫子能重新得到這三位大人物的垂青。
田賁見老劉頭離去，滿地問道：“不過是個懵懂不知的孩童，子善為何要哄著他？”
潘時舉使了個眼色，輕聲說道：“兵法有云，這知己知彼才是取勝之道啊，田兄便都忘了麼？”
聽潘時舉這樣一說，田賁臉上就有了一絲愧色；
心道：這子善能中進士回來，還是有些道理的；他遇事考慮的周全，不像自己，只惦記著報仇，直來直去，卻連對方有多少底細都不清楚。
沒多一會，三串冰糖葫蘆就擺在了劉寶兒的面前；
晶瑩剔透的糖衣下，紅紅的果實，讓劉寶兒不禁嚥了幾下口水。
“都是你的，吃吧！”潘時舉微笑著慫恿懷裡的孩子。
劉寶兒嘗試著伸出手，見沒人阻止他，果斷拿了一串，咬下了第一口。
當他吃完第一串，再要去拿第二串時，“壞人”制止了他。
潘時舉笑著說：“冰糖葫蘆我們也給你買了，現在是不是可以告訴我們，胡先生是怎麼教你的了吧？”
劉寶兒皺起眉，一邊回憶，一邊複述胡言這些天教他的學問；
胡言教劉寶兒的知識並不複雜，一個八歲的孩子，胡言能教給他的就非常有限了，只是一些通識。
可是就是這些通識，就令潘時舉三人驚訝不已。
這之中的加減乘除還好理解，可腳下這片地是個圓球，月宮上沒有住著仙子，它僅僅是地球的一顆衛星，併為地球擋住了大多數天外襲來的隕石，這些聽起來簡直就是天方夜譚了。
“他說我們是站在圓球之上，那豈非我等都立不住，要掉到不知何處去了？”
田賁鼻子裡哼了一聲，開口問道。
劉寶兒仰起臉來很鄙視地望著他：“先生早就知道別人會這樣問，他用一個實驗證明地球的引力。”
說著劉寶兒就拿了一張紙揉成團，又取了一文銅錢，一起放在手心裡；
就見他將手一翻，兩樣東西同時墜落到地上。
“你們看到沒有，這枚銅錢和紙是同時著地的，他們是受到地心引力的作用；這就是我們人類，為什麼能在地球上站立的原因。”
徐步長看得有趣，他俯下身將紙團和銅錢撿起，照著劉寶兒方才的樣子又重複做了一遍，結果還是同樣的。
他望向對面的潘時舉，感嘆道：“這胡言果真了得，如此看來，他此前種種絕非是浪得虛名！”
潘時舉也與田賁對望了一眼，他現在有些拿不準，要不要去跟這個莫測高深的胡言對壘了。
他可是一位才高中不久的進士，現在很愛惜自己的名聲；若是就這樣不知深淺的貿然出手，萬一敗在了胡言手裡，這以退為進謀官的心思可就全毀了。
田賁自然看出了潘時舉的猶豫，就皺著眉問劉寶兒：“小孩，他就沒教你些詩詞和四書五經六義嗎？”
劉寶兒一搖頭，想了一下後便說道：
“先生說：文字是交流的工具，只要能正確的使用就可以了，不需要去學那些故弄玄虛，詞藻華美的用詞造句；他說那些東西只是文人們的遊戲，是浪費世人的時間；知識不能脫離了大眾百姓的語言，讓百姓費解的語言將來都會成為垃圾。”
劉寶兒的話讓潘時舉三人面面相覷；都在心中暗想：這姓胡的是什
