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神色淡淡，沒有什麼回應。老李誇完，總算拉回正題：「這次考試也不用緊張，就是一個能力測驗。你剛轉學過來，不要有太大的心裡壓力，尤其是數學。」
周芝白在旁邊聽完，心說除了最後一句，這不都是我這個班主任的詞。但老李熱愛數學教育事業。對數學優異的同學向來青眼有加，忍不住的叮囑。周芝白也不說什麼，聽著老李接著給池鉞氣。
「千萬不要覺得讀了文科數學就不重要了，文科裡數學反而是最能拉開差距的一門學科。一定要多努力，多突破。」
說完他順手舉了個例子：「你看剛剛出去的蔣序，其他科都在前面，就是學不好數學。」
門口的蔣序：「……」
正常情況下這個時間自己都走出500米開外了，老李居然還記掛著拿來做反面例子，真是令人感動。
這時候池鉞終於有動靜了，他衝著老李點點頭，回答：「知道了。」
等老李說完了，周芝白接著道：「多聽李老師的，知道嗎？」
見池鉞點頭，她和剛才一樣揮揮手，示意對方回教室。
一出門，池鉞看見了靠著牆的蔣序。對方沖他一挑眉，低聲說：「走吧。」
出了辦公區走到校園，這時候正是午休時間，學校裡空空蕩蕩，一個人都沒有。兩個人走在青石板路上，路的兩邊樹木枝椏交錯，遮出道路長長的陰涼。
蔣序問：「老李是不是對你說我壞話來著？」
池鉞答：「不算壞話，算事實。」
蔣序猶如被拽了尾巴的貓：「能及格就不錯了，還要什麼腳踏車！」
他們倆關係無形之中確實越來越好，好到池鉞偶爾會逗一逗蔣序。
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