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故意說這話刺激學生和老師的關係。
“我是誰不重要，他們為什麼遲到也不重要。重要的是老師是怎麼想的，重要的是遲到是否能被原諒。”
音樂老師憤怒的朝著蕭宇軒扔過粉筆，重重的達到了蕭宇軒的額頭上。
“你們是來學習知識的，不是來跟老師置氣的。要搞清楚你們的目的，要端正你們的態度。尊師重道是傳統，它更是我們的美德。”
“老師，您的意思是我們不尊重您。還是說他們遲到的行為不尊重您？”
“你……，出去。”
“我可以出去，但他們兩個必須回到座位繼續學習。”
“喲，你以為你是誰。你們三個都出去，不遵重我勞動成果的人，不配聽我的課。”
小雪和小強轉身退出了教室，而蕭宇軒傻傻的站在原地。
“為什麼，犯錯的都是學生。為什麼老師就不能大度點……”
“你……，滾出去。”
音樂老師嘶吼著，他的憤怒達到極致。尊重別人的勞動成果，是對他人最起碼的尊重。尊重他人時，他人也需尊重你。單方面的尊重不是尊重，而是……
蕭宇軒被迫離開了教室，但他覺得自己沒錯。而老師自有思量，不願多言……
“你，怎麼敢頂撞老師？”
小雪看著蕭宇軒，心裡不由的疑惑。
“是啊！為什麼？”
蕭宇軒自己也不清楚，也許只是順嘴一說？
“怎麼，不說話是覺得自己後怕吧！”
“我怕什麼，我只是不知道自己當時為什麼會頂撞老師而已。”
“不知道？怎麼可能……”
小雪滿臉疑問，小強靜靜的在思考著什麼。
“我真不知道，可能忘了。”
“好吧！不過謝謝你。”
“謝我，為什麼？”
“嗯……，謝你就謝你。哪有為什麼。”
“哦……”
“怎麼，有點失落。是不是覺得幫了人還沒有……”
“哪有，同學之間幫助是應該的。只是我不知道高密者是誰，感覺好神秘。”
“過去的就過去吧！你又何必糾結呢？”
“我不是糾結，而是……”
“是我，是我找校長告的密。”
蕭宇軒和小雪滿臉驚訝，目光不自覺的投向了小強。
小強清清嗓子，又深吸了一口氣。
“怎麼會是你，為什麼要告密？”
小雪憤怒的說著，似乎怎麼也想不到會是他。
“誰讓你在家族裡那麼受重視，難道就因為你們是長子長孫。我就是不服，我就是想出氣。”
“這……，也能成為理由？你這是什麼邏輯呀！你知不知道你這一告密害死多少人呀！”
