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鐸頓和她母親結婚只是為了獲得父親的人壽保險‐‐不然，還會為了什麼?根本看不出有什麼愛她的跡象‐‐而且他自己本人也並沒有做出示範&ldo;和善，有教養&rdo;是什麼樣子。
有一天，在一場激烈爭論中，完全是為了讓他們面子上過得去，她母親要求愛麗做一件事：參加閱讀聖經的讀經班。
可是她父親在活著的時候，就是一個對各種非自然教的天啟教教派持懷疑論調的人，那時候從來也沒有談到過要求她參加讀經班。
她母親怎麼就會嫁給了斯鐸頓?這個問題千百次地從她心中湧出。
她母親繼續跟她說，參加讀經班，能夠潛移默化地培養傳統的美德;而且更為重要的，是能讓斯鐸頓看到，愛麗願意做出某種和解。
出於對母親的關愛和憐憫，她預設了。
在整個學年裡，每到禮拜天，愛麗幾乎都去參加附近教堂的一個定期的小組討論班。這屬於很正宗的耶穌教教派之一，沒有沾染擾亂社會治安的福音傳道狂的習氣。參加討論班的只有很少幾個是中學生，有一些成年人，主要的都是中年婦女。宣講師是教堂首席牧師(教長)的夫人。
愛麗過去從來沒有認真地讀過聖經，傾向於認同她父親刻薄的評價，說聖經是&ldo;一半凌亂蠻荒歷史，一半幼稚童話傳說&rdo;。所以在進班的前一個週末，她通讀了被認為是舊約全書中的各個重要部分，試圖獲得不帶偏見的認識。
她一下子就看出來，在《創世紀》的前兩章裡，關於創造世界，存在著兩個不同而且矛盾的敘事。她看不出來，在太陽被造出來以前的幾天，怎麼會存在光，她看不出來該隱的妻子到底是誰。
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