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學會游泳對於李雨而言簡直就是人生一大快事！從那以後，他每天上學、放學都會和小夥伴們興高采烈地跑到山坡上的水塘裡盡情嬉戲玩水。哪怕有時候下雨，他們也會冒著雨跳進水裡泡一會兒。
不過，李雨的身體素質一直不是太好。秋天很容易感冒，尤其是在秋日炎炎的天氣下，還要在水中感受那份清涼，這讓他很容易生病。果然，沒過多久，李雨就病倒了。
當老師又一次給李雨的爸爸打電話讓他來學校接孩子時，李雨的父母經過深思熟慮，最終決定下學期給李雨辦理轉學手續，將他轉學到離車站軍代表辦公室較近的一所地方小學讀書。這樣一來，如果發生什麼事情，他們可以更方便地趕到學校照顧他。畢竟，孩子的健康成長才是最重要的。
過了寒假後，李雨的爸爸聯絡好那所離他辦公室較近的那所學校後，帶著李雨去學校報到。
李雨緊緊地握著父親的手，心情有些緊張地走進了這所並不算大的小學。映入眼簾的是兩排整齊的平房教室，教師辦公室位於前排教室的旁邊。每個年級僅有兩個班級，而李雨恰好轉學到了二班。
上課鈴聲響起後，老師面帶微笑地領著李雨走進教室，並說道：“同學們，請安靜一下。今天我們班級迎來了一位新同學，現在有請新同學自我介紹一下。大家鼓掌歡迎！”話音剛落，教室裡頓時傳來熱烈的掌聲。
初來乍到這個全新的環境，李雨顯得有些怯生生的，他略微低下頭，輕聲說道：“你們好，我叫李雨”聲音有點小，如果不是這個時候教室裡很安靜，恐怕就要聽不見了。李雨說到這裡，沒有再開口，這簡短的介紹之後便再無下文。
老師敏銳地捕捉到李雨的不適應，於是微笑著安慰道：“好啦，李雨同學才剛剛加入我們的班級，可能還需要一些時間來適應。希望大家今後能夠多多照顧他。”接著，老師為李雨安排好座位，便開始上課。
就這樣，李雨踏入了新的學校，置身於這個陌生的班級之中。他默默地坐在屬於自己的位置上，周圍的一切都是那麼新鮮而又陌生。
儘管這裡少了江明、李軍軍這些小夥伴，令他感到些許不適，但是小孩子的適應能力往往都是很強的。當下課鈴聲響起，他望著同學們在教室外嬉笑打鬧，內心蠢蠢欲動，想要參與其中卻又有些難為情。然而，同學們十分熱情，沒過多久便有同學走進教室，邀請他加入他們之中。
下課後李雨正在自己的座位上東張西望時，只見兩個同學走到他的座位前問道：“李雨，要不要和我們一起玩？”，聽到同學的話，李雨立刻興奮起來，站起來說道：“好呀。”“那我們出教室玩去。”在同學的邀請下，他滿心歡喜地立刻融入到同學們的遊戲之中。
那個時候，無論身處哪所學校，都感受不到學業帶來的壓力。上課時，同學們全神貫注地聆聽老師授課；下課後，大家便能將課本拋諸腦後，不再思考學習之事，盡情享受玩耍的樂趣。
在這所小學裡，同學們日常的遊戲包括抓子、彈彈子等等。而且，這個學校的男女生之間並沒有太大的隔閡，經常男女生會一起愉快地玩抓子等遊戲。可惜的是，李雨每次在抓子游戲中總是輸給女同學，這讓他不禁有些垂頭喪氣。
沒過多久，李雨便與新班級裡的同學們熟絡起來，已經融入到了他們中間。
當他來到這所小學時沒有多久，班級裡就開始了新一輪的班幹部選舉活動。儘管李雨才剛剛加入這個集體沒多久，但由於他迅速地融入其中並贏得了同學們的喜愛和認可，因此在這次選舉中脫穎而出，成功當選為學習委員以及所在小組的組長。
一回到家，李雨就迫不及待地大聲呼喊道：“媽媽！媽媽！告訴您一個好訊息，我被選為學習委員啦，而且還擔任我們小組的小
