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屈暮歌看到有人來的時候也立馬滑了過去。
然後她剛靠近，就聽到老師在趕成珂走，她以為是他們是到時間了。所以立馬說“是要走了嗎？那你等我換一下鞋。”
誰知道成珂還沒有接話，楊剛華就開口了“同學你好，我是咱們體育教學組的楊老師，我剛剛看到你在冰上的動作，你是學過花滑嗎？”
“很小的時候學過一些。”
“你有興趣跟著我學花滑嗎？我帶過很多學生的。”
屈暮歌搖搖頭，意識到對方的來意，然後主動解釋道“我是透過省狀元的成績簽了合同進來的。我等高考的時候需要至少幫學校拿到一個名校資格，所以我沒有繼續學花滑的打算。”
屈暮歌父親還沒有生病的時候就一直在教她花滑，但是沒有幾年她的父母就先後生病，別說學花滑了，就是維持正常生活都成了問題。
在父母死後屈暮歌也很久沒有上過冰場了，在她的記憶裡，冰場是很快樂的地方，那個時候有會教自己花滑的父親和在冰上陪著她訓練的母親。
所以她更不願意繼續走這條路，因為回憶的侵擾會讓她變得軟弱，這不適合她一個人繼續走下去。所以她在被老師發現學習天賦之後就專心搞學習了。
楊剛華沒想到屈暮歌年紀這麼小，居然還是學校特招的省狀元。
但是他也實在是不想放棄這個好苗子，畢竟好看的身條和長相加上這種小時候就有的基本功，在這種審美專案上簡直就是有額外的加分。
“我可以跟學校商量，你走體育特長，我保證你能考上首都體育大學。”
屈暮歌還是搖了搖頭，婉拒了。
以她現在的成績，等她畢業之後，國內的大學隨便她挑，她不需要一定走花滑這條路。
她很小的時候學花滑是因為父親在，她看到父親在冰上的樣子，她覺得很厲害，所以才纏著父親要學。
她的父親因為那個時候，身體就開始每況愈下了。
但是他每次看到她滑的好，就會很開心。
因此，她才學了好幾年，只是希望父母能高興一些。
但是如今父母都不在了，她也不用再討誰開心了。
“同學！”
“老師，我是任麗瓊老師的學生，您如果覺得你能說服任麗瓊老師，那我可以來試一試。”
任麗瓊是負責屈暮歌的數學競賽的帶隊老師。
自打屈暮歌來了之後，她就非常喜歡屈暮歌。
她覺得屈暮歌簡直就是為了搞學術誕生的好苗子。
屈暮歌不僅年紀小，專注度高，她對於問題的解決也總是速度又有新的想法。
甚至她在知道屈暮歌還在物理競賽組的時候，她都捶胸頓足恨不得跟物理競賽老師打一架，因為她覺得屈暮歌是真的很有數學天賦，她希望她能專心數學。
但是物理老師也是這麼覺得的，所以兩個人大吵一架最後不歡而散。
楊剛華想到任麗瓊那張每次看到她都一副嫌棄他是個大老粗的樣子的臉，瞬間就收了繼續糾纏的心。
然後他用帶著點莫名其妙的救回一命的語氣說“呵、呵，原來你是任老師的學生啊。那你成績不錯，是老師想岔了。沒事，你要是有想法你再來找老師，老師可以等你的。但是這個就不用告訴任老師了，啊？”
“好的老師，那我們還能繼續練習嗎？”
“啊啊，你們練，你們練，老師就先走了。”
跟屈暮歌說完，楊剛華轉頭就變了臉，嚴厲的跟成珂說“練完走的時候記得把門關好，聽到沒有？”
“知道了，老師。”
然後他又在場館裡巡視了一圈設施，確認沒什麼問題，又從進來的地
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