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者,老者手持羽扇,扇子輕輕一揮,衝來的刺客手中的武器頃刻之間崩碎。

又是輕輕一扇,殺來的追兵直接化作塵埃消散,無論是追兵還是李家人,都被這一幕驚得目瞪口呆。

而那些刺客則嚇得肝膽俱裂,直呼老者會妖法,剩下的追兵只剩下一兩個,被嚇得連滾帶爬的逃走了,而刺客老者也故意放走了一個,讓他們長長記性。

李乾之父趕忙上前道謝,老者自稱與李乾有舊,這次是來報恩。

李乾之父還想再問些什麼,但李乾夫人痛苦哀嚎,似乎是要生產了,老者見狀連忙上前為其把脈,在把脈時將元靈之炁注入李乾夫人體內,安撫了她腹中的胎兒。

見李乾夫人似乎不疼了,李乾之父頓時感激涕零,要跪下來向老者磕頭,老者卻背過身擺擺手,讓他們趕緊離開,趕緊進入陳國落戶。

李乾之父又忙問老者名號,老者則化作一縷清風消散。

空氣中傳來了一道聲音:

“吾名本元,乃固本培元之意,你我日後還會再見的。”

李乾之父帶著李乾夫人以及僅剩的丫鬟逃到了陳國,後在鹿邑縣的一個村子落戶。

後來李乾夫人在生產時難產,孩子出生後大出血,最終不治身亡,李乾之父看著自己這孫兒,剛出生還沒睜眼就失去父母。

於是為其取名李耳,希望他的孫兒長大後可以忠言逆耳,平平安安,為村子多做些善事。

李耳的成長,本元時常在周圍默默觀察著他,而上尊另一具化身化名常樅,恰好來到李耳所在村子,開辦學堂,傳道授業,積極幫助村民農耕,又為村民治病,也時常解決鄰里糾紛。

也因此常樅深受村民愛戴,常樅開辦學堂但不收學費,如果誰家有餘糧,分他一點即可,於是有很多學生願拜他為師。

在李耳六歲時,他爺爺告訴他村裡有位學識淵博的先生,讓他去跟這位德高望重、學識淵博的先生學習知識。

行了拜師禮後,常樅收下李耳,剛開始常樅只當他是個普通學子看待,看看太上化身轉世後悟性如何。

李耳也沒有辜負常樅的期望,在常樅那裡學會了天文曆法,五行陰陽,自然之學。

就這樣又過了四年,十歲的李耳在課程結束時問了常樅幾個問題。

“敢問先生,日月星辰何人推而行之,山川河海何人造而成之,尊卑長幼何人定而分之,長短堅脆何人劃而別之?”

“皆自然所為之。”常樅微笑答道。

“自然又由何以為之?”

“自然有變化之功,造物之能,故可為也。”

“自然由何而來,自然之功由何為備?”

一連串的問題問出,常樅表面上有些吃驚,但心裡非常滿意,看來李耳將他所傳授的知識融會貫通了。

這個問題常樅能答,但那沒有意義,於是他裝作百思不得其解的樣子,說道:

“先師未傳,古籍未載,不敢妄言。”

又過了幾日,常樅感染上了風寒,村子裡又出現了瘟疫,死了許多村民。

少年李耳跪在常樅床前,臉色有些發白的看向眼睛有些發紅的李耳,溫和的笑道:

“放心吧!一點小小的風寒而已,不打緊不打緊,如今為師的本事你也學得非常好非常棒,為師已經沒什麼能傳授你,所以,為師想為你推薦一位高師。”

李耳欲言又止,常樅則輕撫李耳腦袋,語重心長道:

“臨別前,為師有幾句話想要告誡你,希望你能謹記。”

常樅張開嘴,指了指他所剩無幾的牙齒牙齦,又指了指舌頭,問道:

“你看,為師的牙齒已經掉光,而舌頭卻依然還在,你知道這是為何?”

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