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時間短,是因為,與我們感受所受到的“阻礙性”相關,我們的感受受到的阻礙性大,收斂,時間就會漫長而煎熬;
我們的感受受到的阻礙性小,就會發散且用時短;
那麼,在現實中的時間過程中,因為,我們對於時間,是具有“框架·定義的”;因為,我們是根據我們所在的“具有規律性的天體變化情況中”所制定和劃分出的時間;
即,在相同的時間段裡,為什麼有人覺得時間快,有人覺得時間慢;
即,在同一條跑道上,相同的時間內,為什麼有的人跑的遠,有的人跑的近;或者,同一條長度相等跑道上,為什麼有的人用時短,有的人用時長;
那麼,在這樣的不同的相對變化作用中,實際上的最根本的變化情況,有沒有變;因為,實際上是,用很快的速度跑完了跑道,然後,就還要在跑道邊上等待著其他同學的完成比賽,那麼,在放鬆下時,等待的你,是否又會陷入煎熬的漫長狀態;
因為,如果一個人整天覺得時間變得快了,那麼,是否在相同的生命長度上,這樣的他會過得比別人“短”一些;
即,我們出現了“時間差”感受;
以及,這樣的時間差是怎麼來的,和現實的實際情況是怎麼樣的;
那麼,時間不會憑空出現,也不會憑空消失;時間的框架也不會憑空出現,也不會憑空消失;
那麼,在左右兩邊,同時進行持續性拉扯的作用中,就會繼續發生與之“二者拉扯作用·相反的變化情況·並且伴隨有質變現象”,為,我們在互為阻礙性的拉扯作用中,發現了,變化的對稱性,和拉扯的互為阻礙的反相、相反作用方式;
那麼,就是說,事物只能夠是“相對收斂”,沒辦法實現平衡式的變化情況;因為,平衡是看不見的,並且是不會發生變化的;
那麼,以此,就是說,沒辦法“平衡的·絕對收斂”,就是說,在曲成的過程中,沒辦法構成一個“圓”;
因為,它沒辦法,收斂到“原來的起始位置”;
那麼,就是說,雖然“曲成”的這種概念,很容易給我們構成一種“曲變的圓形情況”,因為,我們對於曲變的曲線、弧度情況,更多的都是來自於對於“圓”;
而實際上則是,平衡的無物量變作用,導致的曲成的質變(與之相反的量的作用的)生成情況;
那麼,這樣的一種虛空的量變方式,我們是看不到的,只有在當發生量變的變化的反應、曲成作用中,我們才可以接收到;
即,因為,在虛空中,是“無無明”,是“無色之色·無無色”的狀態,以此,就是說,在虛空中,就會徹底看不到我們身形的形態和顏色;
那麼,為何我們又會出現“質變的電磁現象和飽滿的顏色色澤和味覺等等聲色觸法情況”,那麼,這些則是因為“道生形象”,即,這其中是具有“變化規律的”是具有自然的變化法則的;
即,既然自然可以變化出現我們,就說明其一定是會有方法和辦法的;那麼,結果就擺在你和我的面前,真相就擺在你和我的面前,那麼,我們可以進行對話,可以進行各種行為、行動力,就說明了自然以它無為而無不為的方式實現了這樣的一種能夠“生動且形象”的變化方式;
即,自然,依靠它強大的自然物理底層應用邏輯,實現了我們這樣的一種上層應用系統的溝通性、交流性和功能性等等的變化方式;
即,自然、它做到了,這是我們應該認真去審視的一點;那麼,大學之道,在明明德,在親民(自然同樣也是在親近我們的,道不遠人),在止於至善;那麼,以此,我們就會知道,這則文章,更多的是想要描述什麼;
那麼,我們要了解自然,就才可以瞭解所有人