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你一直過著一種虛假的生活,一種煩躁的生活。主要原因是你已成了一個傀儡。
傀儡是沒有自己的快樂的。它的一切存在都是為了迎合他人。
我們生活在社會習俗允許的範圍裡。我們的自由是相對的,因為社會的遊戲規則是那麼的深刻而固定,表面上你在選擇這個或那個,但本質上你並沒有選擇,因為那個選擇來自你被外來教化的頭腦,實質上這種事一直在以一種機械的方式繼續著。我想起有一個男人在一生當中跟八個女人結過婚。他跟一個女人結婚,然後離婚,然後再跟另外一個女人結婚,他每次都是非常謹慎地、非常非常小心地進行,為的是不要再掉進舊有的陷阱之中。他用盡各種方法盤算,每次都認為這個女人一定與另外的女人不同。但在幾天之內,甚至連蜜月都沒結束,他就從她身上看到以前離了婚的女人的全部缺點。幾個月後,那個婚姻又告破碎。他再度跟一下一個女人結婚,這一次他更加謹慎,但是同樣的結局又發生了。
他的問題究竟出在哪裡?
出在究竟是改變外在,還是改變內在之上,出在你聽命於你的自然本我,還是聽令於外來文化佔據的頭腦之上。
聽命於心靈的本我,你就得改變自身的缺陷。而我們外來的文化大都是指責別人的不是的,都是分裂的。這個指責的眼光一升起,那個女人滿身都會是缺點了。
每當你感覺到你在選擇,感覺到你是自由的時候,而實際上你還是不自由的,沒有選擇權的。
我們被教化成了按固定模式思維,外在的選擇模式、判斷模式早就以教的形式被灌輸在我們的大腦裡。於是,你的一切行為都是繼續機械式地重複,你永遠在一個惡性迴圈裡移動。
小孩子必須接受文化,接受訓練,那就是為什麼我們賦予服從那麼多價值,而服從卻摧毀了我們每一個人的原因。
因為服從意味著你永遠是僕人。
只是僕人。
第10章 假相‐‐做作與迎合(2)
只是一個修飾物,一個跟屁蟲。
當然,為了生存,教育無疑是必要的。
但是,我們不應拿教育做幌子來強行推銷服從。
我們強迫每個人服從,那意味著什麼?
只要有服從,就有主次之分,就有服從者和被服從者。
祖父服從曾祖父,父親服從祖父,兒子服從父親,孫子服從兒子。從此,我們的文化就成了一個服從接力賽。
服從久了自然就成了一個惡性迴圈。
教育是有必要的,是好的。但在推廣教育中推銷的是盲目服從就是有害的。
我們生下來的本我是自然的、自由的,是正向的,而服從進入大腦後,大腦便被虛假佔據了,那麼大腦中的本我和外來我就形成了一場衝突,一場爭鬥,於是,焦慮和緊張就被創造出來了。
要想活出真我,這種鬥爭必須改變,即虛假必須消滅,而真實必須賦予其地位。你必須重新奠基你的本性,否則,你將與痛苦長在。
你必須時時記住有你自己存在。無論你面對任何指令,任何教化,你都應升起一個相應的自我。別人是一,你同樣應升起另一個一,否則,你就失去了自我。
記住:無論誰在命令你,你一定要有自己的見解。哪怕你的見解別人不會聽,不想聽,不願聽,那不要緊,關鍵是你自己內心裡一定要有見解。要有超越,否則,你在機械運動中永遠不會發展。工人幾十年做著相同的機械運動,他們很難改變他們自己的人生。農民幾十年幹著早已熟悉得不得了的機械運動,中間沒有投入任何心智的努力,那麼,他們幾千年來對生活的改觀一直不大。你再看看那些富豪們,他們做的就不是機械運動了,他