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階梯教室從上到下,是寬寬鋪展的臺階。
舒微念著時間緊迫,步伐快了幾步,一層一層跑下臺階的時候,身後扎的馬尾隨著她纖瘦的身形而輕微擺動,撩撥注視著的少年的心。
因為孫欣菲還在前面,沈遊不捨地收回自己的視線。
“你們下節有課的話,可以先走了。”孫欣菲收拾好書包以後,見沈遊路景澄兩個人還沒有走說道。“有什麼事情,微微肯定會發訊息告訴我們每個人,她特別負責細心,這個你們放一百二十個心。”
沈遊微笑點頭,他沒有這個顧慮。只是下節課要在尚理樓上常微分方程課,距離這兒有些遠。
他轉頭看向路景澄,後者早已收拾好了課本和筆,身後揹著某運動品牌黑色的單肩斜挎包,好整以暇地來回轉著手機閒玩。
“等她一起吧。”路景澄姿態懶散地靠著椅背,沒有起身的意思。
舒微是為了整個學習小組去找老師,而且被選為組長,說白了要做出力不討好的工作,他們先走不厚道。
英語老師交代了一些事情,多數是上課時已經強調過的事項。舒微登記好小組成員名單以後,急忙一路跑上來拿揹包,沒有想到路景澄和沈遊還在。
舒微愣了下,想著他們應該是因為小組作業的事情。
“名單已經報給老師了,關於小組作業一個月一次,以ppt和上臺展示為主,計入期末考試成績,一共四次佔總成績的40%。”舒微儘量言簡意賅,目光多在孫欣菲和沈遊身上徘徊,只在中途看了路景澄一次。她是真的害怕和他對視以後,腦袋斷片忘記自己要說的話,以致在大家面前失態。
她看著孫欣菲和沈遊的時候,餘光能感覺到路景澄的視線落在她的身上,他在聽她轉述的課程作業要求。
“剩下的詳細要求,老師說會發到咱們的大班群裡面,我們都不要忘記看了。”
她的書包欣菲已經幫忙將課本和文具裝好,舒微說完拿過書本要走,忽然聽見一旁的路景澄出聲說道:
“我們也建個群?”
這個建議十分合理,小組成員學習交流便捷又省時。舒微在講臺上聽到老師的要求,想著要建個群,不過她斟酌著不知道在何時說這件事情。
路景澄開口提議,解決她一個難題。
“好主意,我來拉你們建群。”三個人的共同微信好友沈遊說道。
舒微被沈遊拉進群聊中,看到了其他三個人的頭像,沈遊和孫欣菲的她認識。
餘下的那個黑色背景中“愛因斯坦吐舌頭”的經典照片,是路景澄的微信頭像。