第49章 黃家之災 (第1/2頁)
望月廟的紫琴提示您:看後求收藏(品書網www.vodtw.tw),接著再看更方便。
街是熟悉的街,人還是那些人,可是景象卻截然不同。 喧囂的人群,繽紛的霓虹燈,講解著沙井的繁華,就連天上的繁星也顯得格外明亮。 一群奇裝異服的人有說有笑的在街上行走,雖然看著流裡流氣,卻不曾對路人騷擾。偶爾走進一些商鋪轉一圈又走了出來,雖然什麼都沒做,卻看得店鋪人員提心吊膽,深怕得罪了那些人。 對於這群人,他們是熟得不能再熟了。 白天的時候,那夥人挨著商鋪發了傳單,以後不再收管理費(保護費)了,改收清潔費,還給出了收費標準,今年交了的根據標準多退少補,沒交的自然也需要補! 再也不會出現三天兩頭來要錢的情況了,也不會出現吃拿卡要,如果有,傳單後面有電話可以投訴。 白天還會派人對商鋪門頭和門口街道做清潔,作為清潔費的服務。 夜晚也會有人巡邏,聲張正義,如果有商鋪還想著坑蒙拐騙,那不好意思,照樣還得揍你,揍完了還得賠顧客損失和這群人的出手費。若是顧客想吃霸王餐,待遇也一樣。 對於這群混混的改變,眾人心裡還是保持著懷疑態度,但時間終會證明一切。 很快半個月就過去了,在這半個月裡,也發生了許多坑蒙拐騙偷的事情,龍興商會(我改的)都是秉公處理的,終於讓龍興商會得到了眾商家的認可,平常人只會感覺到現在的沙井沒以前亂了,雖不說什麼路不拾遺,但也不用提心吊膽了。 黑澀會本來就是血氣方剛,義字當頭的一群人,能得到別人的認可誰又願意去當老鼠屎? 再加上有幾個當地官員以前和黑澀會勾結斂財,現在沒了收入自然會找茬,卻被我處理後,龍興商會終於算是讓成員發自內心的認可,而不再是被武力逼迫的了。 一切穩定以後,再次開了一次會議,定下商會日後的發展方向,開展一些屬於我們自己的生意,比如玉石生意,比如讓一部分人去學裝修,把街道商鋪逐步更換成為統一樣式等。 黃家幾人見識到了沙井的改變,都跑過來取經,也表示在我不在的時候,願意代為照看,我也就準備踏上回城了。 離開前,我也找到鎮委表明身份,以前的事我不會去查,只希望以後能夠互相配合,打造出一個和諧的發展環境,其實這樣對他們招商引資也是有幫助的,他們自然也願意。 同時我也把假百祥介紹給彭若琳認識,讓她有事情可以找假百祥。 至於楊麗萍,我沒有再見,雖然我來了這麼久,但她從未給我打過電話,說實話,還是有些期待和失望的,對於初戀,總是有一股說不清道不明的感覺縈繞心頭。 只是過去了就是過去了,放不下也得放下。 最後讓假百祥開車送我去黃家,算是告別。雖然走了些歪路,但浪子回頭金不換,何況我也缺人不是! …… 在離黃家別墅不遠的海濱路上,一個車隊浩浩蕩蕩的向著黃家疾馳而去。 到了海灣大門時,本該減速檢查的車輛卻沒有絲毫減速的意思,直接越過門崗,向著黃家別墅而去。 車隊在黃家別墅門前停下,一個西裝男下車跑到後門,開啟車門。 一個西裝革履的男子從車上下來。 車隊其他人也紛紛下車。 男子一揮手,帶頭進入別墅。其他五六十人摸出軍用短匕也魚貫而入。 接到門崗通報有人闖入,保鏢們也早已集中,隨時準備戰鬥。見有人進來,蜂擁而上,舉刀就砍。 帶頭男子每一拳每一腳的施展,都會伴隨著一個保鏢飛出去,顯然並不是他們能抗衡的。 男子帶來的手下也並非擺設,男子打倒的人,他們會直接上前補刀,不留活口。 很快一群人就闖到了後院比武場,黃家人收到警報已經匯聚在這裡了。 "你們是什麼人?我黃家似乎沒有得罪你吧?為何如此趕盡殺絕?" "哼,斷人財路如殺人父母,你說有沒有得罪我呢?"陰測測的聲音從男子口中說出來。 "不知你是那條道的朋友?我的人應該不會到寶安以外鬧事,若是有,我必定給你一個交代"黃老爺子說道。 "你們幾個過來,讓黃家看看是怎麼斷我財路的"男子對後邊說道。 下一刻從後
《以科學理論為指導,為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障》所有內容均來自網際網路或網友上傳,品書網只為原作者望月廟的紫琴的小說《以科學理論為指導,為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障》進行宣傳。歡迎各位書友支援望月廟的紫琴並收藏《以科學理論為指導,為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障》最新章節。
《以科學理論為指導,為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障》相關閱讀: 以科學為主題完成一張手抄報、 以科學發展靠質量、 以科學之名、 以科學發展為主題以什麼為主線、 以科學角度祖墳好壞影響幾輩人、 以科學之名破壞這本書適合幾年級、 以科學之名破壞書籍、 以科學家命名的衛星、 以科學家命名的公式、 以科學管理為抓手、 以科學家為背景的電影、 以科學家命名的小行星簡筆畫、 以科學為主題的黑板報、 以科學幻想為主題做一張手抄報圖片、 以科學為主題的手抄報簡筆畫、 以科學為主題的閱讀指導課、 以科學決策確保改革有力落實、 以科學儀器為主題的書籤、 以科學家為主題的幼兒故事影片、 以科學為主題的環創設計、 以科學為主題的手抄報簡筆畫圖片、 以科學為主題的樹葉畫、 以科學家為原型的電影、 以科學閱讀為主題的手抄報一等獎、 以科學為主題的手抄報欄目、 以科學為主題的繪畫作品1到3年級、 以科學家為基礎的遊戲、 以科學家為主題的20字左右的名言警句、 以科學為依據、 以科學家命名的單位、 以科學之名破壞之書迴旋鏢、 以科學的態度對待科學、以真理的精神追求真理、 以科學為主題的樹葉貼畫、 以科學的態度對待科學追求真理、 以科學為主題手抄報簡單又好畫、 以科學方法指導和推進改革、 以科學化精細化抓手、 以科學為主題的手抄報4k、 以科學為主題的英語小報、 以科學為主題的蝴蝶繪畫、 以科學之名破壞這本書怎麼玩教程、 以科學家為青春榜樣議論文、 以科學技術的社會功能論述新質生產力的培育和發展、 以科學的態度對待科學、以真理的精神追求真理,堅持、 以科學為題的手抄報、 以科學家為主題的手抄報模板、 以科學為題的三分鐘演講、 以科學的態度對待馬克思主義就必須、 以科學為主題的畫簡單又漂亮、 以科學精神體現人文關懷、 以科學發明為主題的環創、 以科學為主題的書籤圖紙列印、 以科學理論為指導為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障 原文、 以科學為主題的繪畫作品小學、 以科學家名字命名的單位、 以科學為主題的演講稿100字、 以科學家精神涵育新人主題班會、 以科學為主題的觀察日記、 以科學為主題的辯論、 以科學的方式造殭屍是什麼小說、 以科學的世界觀和方法論為指導、 以科學的奉獻精神為話題、 以科學理論指導全面依法國各項工作學後感、 以科學為主題的演講稿200字、 以科學幻想為主題的畫、 遊戲科學封神、 遊戲科學註冊封神、 以科學家名字命名的星、 以科學普及為題材的文學作品、 以科學為主題的畫七年級、 以科學為主題的畫七年級手抄報、 以科學教育為主題寫的作文、 以科學為主題的演講稿六年級、 以科、 以科學為話題的演講稿、 以科學為主題的作文600字、 以科學為主手抄報、 以科學教育為主題的作文標題、 以科學為主題的手抄報五年級、 以科學為主題的繪畫作品大全、 以科學家為偶像議論文、 以科學世界為題的手抄報、 以科學教育為主題徵文、 以科學為話題的作文、 以科學發展觀為統領、 以科學教育為主題徵文兩千字高中、 以科學之名全套四冊、 以科學家為主題的書、 以科學思維為主題的科學說課、 以科學之名破壞這本書有影片嗎、 以科學家為偶像讓青春拔節成長、 以科學為主題的繪畫一年級、 以科學命名的大學、 以科學技術命名的大學、 以科學發展為主題的手抄報、 以科學為主題的演講稿80字左右、 以科學教育為主題作文1000、 以科學為主題的手抄報、 以科學教育為主題作文怎麼寫、 以科學為主題的繪畫作品、 以科學為主題的手工模型怎麼做、 以科學為主題的繪本故事、 不科學的封神小說、 以科學為題的作文怎麼寫、 以科學為主題的手抄報初中生、 以科學教育為主題的作文題目、 以科學家名字命名的行星、 以科學家精神為主題的演講稿、 以科學家命名的物理量、 以科學的方法造殭屍小說、 以科學家命名的汽車、 以科學為主題的手抄報三年級、 以科學為主題的繪畫橫幅、 以科學家精神為話題的議論文、 以科學睡眠為話題的作文、 以科學家精神為主題的議論文、 以科學方法推進黨的建設、 以科學精神為話題作文800字、 以科學家命名的星星、 以科學理論指導全面依法治國各項工作、 以科學為主題做演講、 以科學之名破壞、 以科學為題手抄報、 以科學的態度對待科學三個堅持、 以科學教育為主題徵文兩千字、 以科學化管理推動、 以科學理論指導全面依法各項工作、 以科學的態度對待馬克思主義,就必須堅持、 以科學的態度對待馬克思主義,就必須什麼、 以科學為主題的作文、 以科學實證主義為哲學基礎的評價是( )。、 以科學家為主角的電視劇、 以科學家精神為主題的背景音樂、 以科學家精神為主題的背景音樂推薦、 以科學為主題的歌、 以科學為主題的詩句、 以科學精神創新實驗為主題影片、 以科學為目標的幼兒教材、 以科學創新為主題的繪畫水粉、 以科學為主題的繪畫簡單、 以科學精神為主題的英語作文、 以科學城為統領的1+3融合發展新格局、 以科學為主題的繪本、 以科學的態度對待馬克思主義,就必須、 以科學家精神引領高素質教師隊伍建設研究、 以科學家精神為主題的朗誦、 以科學為話題做一個簡短的演講、 以科學為主題的簡短演講稿、 以科學家為主題的繪畫、 以科學創造新生活為題創作藝術繪畫作品、 以科學家精神引領創新風尚、 以科學規劃為先導、 以科學精神為題材作文800字、 以科學為主題的家長助教活動、 以科學家名字命名的星球、 以科學家精神、 以科學幻想為主題的作文、 以科學未來為主題的作文、 以科學為主題的科普徵文、 以科技為主題的議論文、 以科學家為原型的漫畫、 以科學為主題讀後感、 以科學理論為指導,為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障、 以科學培育為引領,以孵化發展為目標、 以科學理論為指導全面建設的國家、 以科學之名玩壞這本書怎麼玩、 以科學為題議論文、 以科學為主題的手抄報一年級、 以科學為主題手抄報、 以科學技術為題800字、 以科學為話題的演講、 以科學的實驗方法研究人的心理現象和行為規律的學科是( )、 以科學之名破壞這本書pdf、 以科學技術領域中的問題為主的數值計算稱為科學計算、 以科學家為主題的運動會開幕式、 以科學為主題的中考記敘文、 以科學家迎難而上為主題的作文、 以科學家奮勇拼搏為主題的作文、 以科學家精神為主題的黑板報、 以科學發展為主題,以()為主線,是關係我國發展全域性的戰略抉擇、 以科學的實驗方法研究人的心理現象和行為規律的學科是、 以科學規劃為引領、 以科學的理論指導工匠精神的培育,具體包括、 以科學的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人、 以科學方法解決問題時第一步是什麼、 封神科學治國、 以科學理論指導全面依法各項工作心得體會、 以科學技術為主題的想象作文、 以科學方法解決問題時第一步是、 以科學技術為發展方向、 科學成神、 以科學態度和務實精神開創發展新局面、 以科學為主題的演講稿、 以科學探究為主的科學課是一個不斷生成的過程。、 以科學的理論為最終建立 一個的理想社會指明瞭方向、 以科學理論為指導為全面建設現代化國家、 以科學的理論武裝人、 以科學的態度、體系化的方式推進自我革命、 以科學之名破壞書籍測評、 以科學家精神為主題的手抄報、 以科學家名字命名的實驗、 以科學為題寫篇作文、 以科學精神為主題的議論文、 以科學為主題的400字作文四年級下、 以科學為主題的影片、 以科學為話題的倡議書作文、 以科學精神為主題的作文、 以科學發展觀為指導、 以科學理論指導全面依法治國原文、 以科研強國為主的小說、 以科學為物件的哲學分支學科是科學哲學。()、 以科學的態度對待科學,以真理的精神追求真理、 以科學小實驗來激發孩子的科學探究能力、 以科學家命名的定理、 以科學家命名的高中物理公式、 以科學知識為主的作息表、 以科學家命名的物理實驗、 以科幻為主題的畫、 以科學素養為主題寫一篇作文、 以科學的名義、 以科學為主的手抄報、 科學神話是什麼意思、 科學代替神話、 科學實現的神話、 以科學為主題改編情景劇課本劇等、 以科技賦能、 以科學技術認知宇宙對不對、 以科學家精神為主題的作文、 以科學理論為指導為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障原文、 以科學家名字命名的行星有哪些、 以科學問題為導向的幼兒園活動、 以科幻為主題的繪畫、 以科學家精神為主題的作文開頭、 以科技為主題的作文、 以科學家為原型的小說、 以科技為主題的手抄報、 以科學為基礎的醫學教育改革發生在哪一年、 以科技為主題的畫、 以科學幻想為主題的繪畫、 科學家封神、 以科學為名、 以科學、 科學精神、 科學方法、 重要科學家寫一篇文章、 科學的神話、 以科學為依據的笑話、 從科學走向神學的科學家、 科學走下神壇、 科學成了神學的婢女、 以科學為主的作文、 科學家封神稱號、 以科學理論指導全面依法國各項工作、 以科學理論指導全面依法國各項工作原文、 以科學之名破壞這本書、 以科學探究和跨學科實踐為主線、 以科學理論為指導、 以科學理論為指導為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障、 以科學的精神和務實的態度應對風險挑戰、 以科學的態度對待科學以真理的精神追求真理、 以科技為主題的繪畫、 以科技創新驅動引領高質量發展、 以科學精神做好疫情防控工作、 以科技創新推動產業創新、 以科學為主題的讀後感、 以科技為主題的創意繪畫作品、 以科學為主題的標題、 以科幻為主題的作文、 以科學方法推動各項任務落實落地、