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內評比的時候拿到了優秀案例的稱號,而且還報送到市教育局參加評選獲得了二等獎。

實際上在周揚看來,如果不是因為自己所在的學校平臺實在是太低了的話,這個二等獎即使拿不到唯一的三個特等獎,肯定也要衝到一等獎的水平。

“我去叫吧。”

說完楊柯直接就跑上樓,很快王琳琳就跟著一起下來。

“幹啥啊周揚,我正忙著呢!咦,你們這個黨建活動室搞得不錯誒。”一進門,王琳琳就有一種眼前一亮的感覺。

“那不得看看誰弄得,楊柯可是花了不少力氣。長話短說,活動室現在弄好了,我們接下來就要開展工作。”

“是這樣的琳琳,本來呢你是負責科研的,這個事情跟你沒關係,但是你不可能一直做科研管理吧,所以這一次建立黨建案例,我就想著把你也叫上了,梅姐她不需要這玩意兒。”

聽到周揚的話,原本王琳琳還有些不解,這些立馬就明白了,合著自己是被周揚拉過來佔便宜的,心裡哪有不樂意的。

要知道上次做資產清查,要不是周揚拉她一起幹,自己可沒有文章可發。

“日常的工作我就不說了,這個楊柯你來負責主持,我主要說一下黨建案例,名稱就叫“教育學院五個一紅旗工程”。”

“五個一工程的意思,就是建立五個專案組成一個黨建品牌,哪五個一我簡單說一下:一個對話平臺就是學生黨支部書記聯盟,一個常態化活動機構是黨建活動室。”

“然後在這兩個基礎之上,打造一個黨建品牌,我設想的是黨建舞臺劇,取材的話就以學校各個先進集體作為物件進行排演,每個學期至少出一個。釋出一份黨建白皮書,每年年底10月份著手起草一份教育學院學生黨支部工作白皮書。”

“最後一個就是建立一個共建黨組織,意思是爭取每年跟學院外面的一個黨組織簽訂黨建聯建協議,建立共建關係。”

活動室裡,周揚幾乎是一口氣就把上輩子的那個想法照搬了一次,當然結合現在的情況進行了比較大的調整。

相對來說,這一次提出來的方案和內容,遠比上輩子的那個要更好,而且目標也大很多。

畢竟東大雖然這幾年實力有所下滑,但是畢竟是211的高校,平臺本身就有著極大的優勢,而且教育學院還是那種實力很強的二級部門。

然而他說的輕鬆,屋子裡王琳琳跟楊柯則徹底傻眼了。

五個一工程?

我的媽呀!這…這是要搞大事情啊!

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