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第二天。
昨夜武翊跟李世民聊了一整晚。
而兩人所聊的話題，也主要是以武翊本身的情況為主。
比如說……
她的學識，她的能力，都是跟誰學的。
武翊總不能一生下來，就這麼聰明吧？
總得有一個老師吧！
像是她會寫詩，會唱歌，還會背屈原的離騷裡面的一句話，‘長太息以掩涕兮，哀民生之多艱’。
這些東西，可以說，都是張嘴就來。
當然了！
也並不是說，會說這些話，就很厲害。
但這最起碼，還是證明了一點，武翊的見識面非常地廣。
廣到，甚至十五歲，便可以為家裡謀劃豆腐的生意。
這都不是一般的女子所能夠擁有的能力啊。
一般像是武翊這樣的年紀。
能幫忙織一下布，縫補衣服，那就是相當地了不起了。
而武翊自然不會說，自己是穿越者。
因此……
她便把這些知識的習得，全都推給了她那位已經上山去賣了鹹鴨蛋的老父親，武士彠。
是武士彠教她的！
這也讓昨夜的李世民不禁感慨萬千。
沒想到……
這武士彠不單單治理地方，很有一手，每到一處地方，都能成事。
就連這教出來的女兒，也是如此地非凡獨特。
最後兩人便是這樣聊著聊著……
然後就睡著了。
而經過這一夜的聊天，李世民也是對武翊有了更深入的瞭解。
都說了女人太過聰明瞭不好！
結果……
就是因為武翊現在太過於聰明瞭，又不喜歡逢迎他，他現如今，就對武翊一下子，突然有點興致乏乏。
當然！
興致乏乏歸興致乏乏。
只要武翊的這張臉繼續這樣地漂亮，李世民還是願意多看兩眼的。
第二天一早……
武翊肯定不會幫他穿衣，所以，這穿衣的工作，就只能是落到尚衣局這邊的女官、宮女的身上。
至於武翊，在李世民起床了以後，伸了伸懶腰後，也不得不起床。
畢竟……
她其實還有很多的事情，要去做。
比如說……
既然都穿越到大唐了，又怎麼能不發明出曲轅犁呢？
可問題是，她該怎樣才能說服百姓，跟他們講明白，曲轅犁才是最好的這樣的道理？
為此……
武翊覺得，自己應該把《力學》這門課程，先發明出來，然後，再配合上曲轅犁一起來推廣，這就更好了。
當然！
這《力學》肯定不是跟百姓說的，百姓他也不管你這個啊。
《力學》是要對朝堂上的臣子們說的，目的，就是說服他們，用科學的道理，來告知他們，自己的想法是對的。
然後……
當這種知識被傳播了出去以後，自然而然地，慢慢地，也就會在整個大唐，形成一種農業上的變革。
因此……
如果可以的話，她甚至還想要一個彈簧測力計。
然而要想製作出彈簧測力計，那就又不得不需要先發明出彈簧。
嗨！
沒辦法！
只能是一步步來了。
而且……
把這些細節的東西都規範好了，這才更加有利於科學的進步。
否則……
只是把曲轅犁給搬出來，只知道其好用，但是卻不知其原理，這就有點跟被列強揍的
