第8部分 (第2/4頁)
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“嗯,嗯,還行,從小就練,參加過國際比賽,得過金獎。”蘇夏隨口應道。全然未在意眾人一副你就吹吧吹不死你的的表情。這下孔老師也不高興了,心道這姑娘怎麼回事啊,剛才還表揚她知錯能改,還可□,怎麼給點顏色就開染坊,當眾就胡說八道了,你說你會彈幾個曲子我倒是還相信,可吹牛也得有個度啊。
心裡不滿當下就決定給她個教訓,“那好你給我彈一曲,我聽聽。”便又指揮著幾個同學將鋼琴從角落裡抬出來。這鋼琴還是以前一個慈善人士捐給學校的,可惜擱了好長時間沒什麼人會彈,就那僅有的幾個人彈出來也沒什麼樂感。就那剛從師範大學畢業的高才生小袁老師,因是學英語的,對西洋的玩意感興趣,前段時間還跑來彈了首《小熊跳舞》,讓他再彈一首,他倆手一攤,沒了,就會這首。前些天他還和校長商量說不如把這鋼琴贈送給市文工團吧,省的資源浪費了。
蘇夏總是不注意,她有個壞毛病,準備彈琴的時候總會很誇張的活動十指。曾經小苗就嘲笑她十指緊繃的弓起時,特別像梅超風在練九陰白骨爪。這個壞毛病媽媽以前不知糾正過她多少次了,可她就是改不了。原因無他,小的時候,媽媽逼她練琴一練就至少四五個小時,那麼長時間誰受的了。這就直接養成了,她只要每次一彈琴,這十個手指頭就會不自覺的本能的自主活動了。
蘇夏兀自活動也未注意眾人望著她古怪的眼神。自個兒拉了個凳子坐好,試了幾個音,嗯,還不錯挺正的。有個學生趁人不注意,悄悄開了廣播室的擴音喇叭。
夫子捋了捋幾根山羊鬍子,看這姑娘的架勢還有點像的麼。剛準備找個地兒坐下來好好聽聽,不料屁股還未捱到板凳邊兒……
“咚咚咚咚……”貝多芬的《命運交響曲》曲調激昂亢奮震撼人心……
孔夫子猛一受驚嚇,一屁股栽到了地上。
被嚇到的不只有孔夫子,室內一干學生無不被驚到了,看這姑娘長的溫溫婉婉的,怎麼一抬手就給人一如此震撼的。其實再大範圍的講,那《命運》前奏剛彈出,全校師生的心臟都跟著抖了一抖,平常時候,孔夫子的音樂總是輕柔婉轉而動人的,雖有曲調激越的,但也沒哪個像今日這般啊!事後孔夫子不無感慨的說:果然民族樂器和西洋樂器是有很大區別的啊!這事很久後,當蘇夏聽說眾人被自己的鋼琴曲嚇到後,很是無辜的說:“其實我的架子鼓也敲的很好的……”
話說回來,蘇同學做事有一點很好,當她專心做一件事的時候很難被打擾,注意力極其集中,用蘇老爸的話說,大凡聰明的孩子這一特點尤為突出。蘇夏卯足力盡把《命運》彈的十分慘烈,雖然她一直不信命,可命運卻讓她來到了這裡,雖沒有受苦受累之類的,可她真的很想念她的父母,她那有狐狸般微笑的腹黑奸詐的蘇老爸,還有那美豔不可方物多才多藝的蘇老媽,真的很想。
一曲終了,滿臉淚痕,感情得到發洩,她的心情又明朗了起來。
孔夫子眼神複雜的望著她,她彈的非常好,只是不明白這樣一個天之驕女她有什麼事讓她哭的如此傷心呢,難道是音樂的力量?是了,一定是音樂的力量讓她與作曲者產生了情感上的共鳴了。孔夫子如是想。
蘇夏用袖子抹了一把淚,看了眾人都是一臉沉重的表情,完全沒意識到時自己的情緒感染了他們。“要不,再來首歡快的?”蘇夏提議。
“好,好,”一個女生急急答道:“越高興的越好。”
蘇夏再得到孔夫子的首肯後,略一斂眉,待看到廣播站的話筒後,神經一下子急速跳躍興奮異常,喜滋滋的將話筒放在鋼琴架上,“那這次就給你們來一首世界人民都阻擋不了得《最炫民族風》……蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什麼樣的節奏是最呀最搖擺……